乡村走读学校的十大信誉平台网址课程旨在让孩子们成为十大信誉平台网址家，并对十大信誉平台网址做出反应. 通过对工艺和材料的操作, 伴随着美学的融合, 协作, 还有十大信誉平台网址史, 我们的十大信誉平台网址课程建设和参与, 有创意的, 给学生一个富有想象力的环境，让他们可以表达自己的想法，建立自信. 学生通过对十大信誉平台网址的观察了解到个性的重要性, 其讨论, 以及对其他想法的考虑. 走廊和每个教室的墙壁都装饰着十大信誉平台网址品, 每个学生都是独一无二的, 来自各个年龄段.

每个年级的十大信誉平台网址课程都提供了广泛的材料和媒体, 二维和三维都有. 十大信誉平台网址史和美学视觉讨论促进了对过去和现在十大信誉平台网址形式的理解，并成为创造十大信誉平台网址的刺激因素. 学生观察和检查投影图像的各个方面, 比如颜色, 空间, line 而且 为m; how these images make them feel; what they see; what they like 而且 dislike; 而且 why is it considered art. 十大信誉平台网址领域的合作有助于创造性地解决问题, 学生交流, 以及团队建设技能. 最重要的是, 我们努力让学生玩得开心, 享受他们的经历, 对自己的十大信誉平台网址和个人选择充满信心.

目标

• 识别和识别形状、比例、颜色、纹理、图案、线条和形式的差异
• 尝试各种媒体，并学会如何利用这些材料来激发学生的表达能力
• 在整个十大信誉平台网址过程中做出十大网赌信誉平台色调的决定, 颜色, 形状, 模式, 纹理、节奏和形式
• 在整个创作过程中不断修改和完善十大信誉平台网址品
• 学会接受和提出建设性的批评，以及自我评估
• 培养对个人选择和提出新想法的信心
• 尊重他人的想法、十大信誉平台网址决定、观点和信仰
• 拓展运用想象力的能力
• 参与小组讨论并提出问题

JPK美术

• 开始绘画(客观和非客观)
• 了解颜色，如何混合和试验它们
• 创建拼贴画
• 使拓片
• 建立纯雕塑(粘土和回收材料)
• 用各种材料作画
• 培养以适当的方式持有和使用材料的能力
• 讨论和探索纹理
• 了解十大信誉平台网址家埃里克·卡尔和马蒂斯

SPK十大信誉平台网址

• 以JPK的十大信誉平台网址经验为基础
• 用多种工具作画
• 探索暖色和冷色
• 用各种材料制作拼贴画
• 培养剪刀技能和掌握材料
• 通过粘土和模型魔术探索运动技能
• 学习不同的台词
• 发现十大信誉平台网址家Leo Lionni, Lois Ehlert和K而且insky

K级十大信誉平台网址

• 继续画画
• 通过马蒂斯灵感项目提炼剪刀技能
• 精细化材料操作
• 学习色轮
• 探索情绪及其与颜色和线条的关系
• 在学习Piet Mondrian之后创作原色拼贴画
• 制作富有表现力的国王和女王自画像

1年级美术

• 继续在绘画、素描和雕刻上工作
• 享受更大的自由组合混合媒体
• 在十大信誉平台网址项目上合作
• 学习如何编织
• 建立线圈罐
• 在学习古斯塔夫·克里姆特后，创建克里姆特灵感树
• 介绍版画
• 检查萨尔瓦多达利的自画像，并创建自己的达利灵感肖像

十大信誉平台网址二年级

• 以小学一年级的基础和技巧为基础
• 使用纱线和迷你织机创建个人波浪
• 学习对称，制作南瓜
• 研究当地十大信誉平台网址家安迪·沃霍尔并创作鲜花
• 以巴勃罗·毕加索为灵感创作肖像
• 通过景观项目的创建，识别前景、中景和背景

三年级美术

• 体验使用所有基本材料和技术的工作机会
• 开始做更复杂的陶土作品
• 继续学习建筑图纸和施工技能
• 研究十大信誉平台网址作品中明暗运用的效果
• 建立线圈罐
• 制作陶瓷鱼

四年级美术

• 参与各种媒体体验
• 了解组装和创建自己的项目受到内维尔森的启发
• Introduce sewing 而且 create sewing project; feature artist Faith Ringgold
• 参与速写作业和挑战
• 探索网站Dailey怪物，并创建一个墨水怪物使用吹墨水和想象力
• 研究建筑，特别是维多利亚时代的房子，创造鬼屋

五年级美术

• 然后探索查克·克洛斯的十大信誉平台网址作品和生活, 运用数学和测量, 用油彩画一个大尺度的动物肖像
• 研究面具的历史，制作石膏面具
• 继续阐述和强调绘画技巧
• 将十大信誉平台网址项目与埃及研究结合起来
• 参与速写作业和挑战
• 研究十大信誉平台网址家格兰特·伍德，创造一个新的 美国哥特式
• 参加一个独立的十大信誉平台网址项目，以学生的兴趣为基础，管理和结构
• 在十大信誉平台网址室内享受更多的自由，探索材料和创造力

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语言十大信誉平台网址是所有学习的核心. 课程的总体目的是引导学生从JPK年级到5年级思维和语言能力的不断成长和发展. 这一重点使学生能够理解和欣赏语言，并在各种情况下使用它进行交流, 个人满意度与学习. 目的是确保学生, 五年级毕业时, 是否有能力和自信地将语言用于功能性和美学目的.

目标

• 欣赏阅读和写作的价值
• 能理解并流利地阅读
• 培养学生的英语语言能力，使之与思维能力相适应
• 通过拓展学生的英语知识和运用，促进个人和社会的发展
• 培养说话的熟练程度和乐趣, 听, 写作, 阅读, 代表, 和查看
• 培养欣赏和回应各种文本的能力
• 阅读和理解代表不同社会、时代和思想的文学作品
• 写作:为各种目的进行交流而写作
• 能在各种情况下有效地听和说

JPK-SPK语言十大信誉平台网址

小学和高中学前班的扫盲目标侧重于培养对语言的热爱和培养优秀的沟通技能. 书是教室不可分割的一部分. 每一天, 老师们大声朗读与课程主题相关的各种优质文献. 儿童经常有机会通过写作和绘画来表达概念或经历.

技巧的活动:

• 在群体环境中交谈
• 通过儿童文学获得音素意识
• 学习识别字母和声音，并开始书写
• 通过绘画和紧急写作来表达
• 在复述、比较、对比和排序方面获得理解能力

K级语言十大信誉平台网址

幼儿园语言十大信誉平台网址课程是一门综合性的课程, 不同的阅读和写作教学方法. 组成部分 fontas和Pinnell教室 课程是用来让学生接触文学，为他们成为熟练的终身读者提供基础. 在课堂上大声朗读是每天上学的重要组成部分. 通过这种实践, 学生们在图书馆和课堂上接触到各种各样的文学作品来扩大词汇量, 让他们接触复杂的文本, 并建立理解策略模型. 学生们还参加小组指导阅读课程, 这能让他们在符合自己阅读水平的书籍中练习单词识别和理解技能. 的 威尔逊基金会 课程也被用来通过系统的音素意识来发展学生识别单词的能力, 看字读音, 高频词汇, 词汇表, 还有语法活动. 的 没有眼泪的笔迹 该计划用于为学生提供适合发展和多感官的书写指导. 写作工作坊的方法是用来帮助学生学习写作过程的基础知识. 学生们学习如何使用图片和文字以书面形式表达他们的思想和想法. 

目的:

• 识别大小写字母
• 形成大写和小写的手稿信
• 把声音和字母联系起来
• 段的句子
• 分割，分离和混合字母的声音
• 识别并创造押韵
• 识别和生产起霜和雾凇的混合物和片段
• 数数、产生和混合音节
• 识别单词开头、中间和结尾的辅音和元音
• 了解类型:幻想，信息，诗歌，小说和非小说
• 认识并理解关键细节、人物、背景、事件、主要主题、顺序和情节
• 认识和理解名词，动词，句子，形容词，代词和介词

语言十大信誉平台网址

一年级课程力求培养和加强学生的阅读和写作能力. Fountas & 平内尔课堂是一个有凝聚力的课堂, 一年级学生识字教学的多文本方法. 学生有整个小组, 小组, 和独立学习的机会包括:互动朗读, 阅读mini-lessons, 分享阅读, 指导阅读, 读书俱乐部和独立的阅读收藏.拼写和语音概念是通过多感官结构来教授的, 系统明确的方案. 每日基础课程包括构词活动、视词学习和每周听写.

一年级的写作包含了多方面的方法，包括迷你课程, 独立写作时间, 一对一的会议, 还有共同的写作时间. 全年, 学生撰写个人叙述, 意见写, 诗, 友好的信, 以及信息碎片. 日记写作每天完成.

语法课是通过绘本指导句来教授的. 导师句是我们在课堂上阅读的书籍中表现出作者风格的好句子. 它们是根据风格、语言、组织和惯例来选择的. 这可以让学生通过识别作家使用的各种风格和工艺来与作家联系, 并在写作中用于模仿.

技巧的活动:

• 参与故事讨论和阅读小组, 理解, 解读文学
• 讨论角色、背景和事件
• 准确流利地大声朗读
• 使用多种策略读写陌生单词
• 写作叙事、信息、观点和诗歌作品
• 写记叙文时包括开头、中间和结尾
• 与老师开会提高学生的写作水平
• 预写、编辑和出版
• 适当使用大写标点符号

二年级语言十大信誉平台网址

二年级课程力求培养和加强学生的阅读能力, 写作和拼写技能. Fountas & 平内尔课堂是一个有凝聚力的课堂, 二年级学生识字教学的多文本方法. 学生有整个小组, 小组, 和独立学习的机会包括:互动朗读, 阅读minilessons, 分享阅读, 语音/拼写/单词学习课程, 指导阅读, 读书俱乐部和独立的阅读收藏.

二年级的写作包含了一个多方面的方法，包括迷你课程, 独立写作时间, 一对一的会议和共同的写作时间. 全年, 学生撰写个人叙述, 诗歌, 程序上的, 个人简介及亲笔信, 以及信息碎片.

语法课是通过绘本指导句来教授的. 导师句是我们在课堂上阅读的书籍中表现出作者风格的好句子. 它们是根据风格、语言、组织和惯例来选择的. 这可以让学生通过识别作家使用的各种风格和工艺来与作家联系, 并在写作中用于模仿.

技巧的活动:

• 阅读、理解和解释文学作品
• 使用多种策略阅读和推导不认识的单词的意思
• 跨多个文本分析字符
• 以小组形式讨论角色和系列
• 准确流利地大声朗读
• 利用电子媒体进行研究
• 由一系列有中心思想的相关句子组成的叙事性文章
• 写记叙文时包括开头、中间和结尾
• 运用多种非虚构文本特征，写出有组织的非虚构文章
• 与他人讨论以提高学生的写作
• 预写、起草、修改、编辑和出版
• 使用首字母和专有名词大写
• 正确使用标点符号

三年级语言十大信誉平台网址

每周的读写指导从有针对性的迷你课程开始，介绍阅读理解策略和技能. 然后，学生进入共享的学习体验，在这种体验中，他们可以在小组环境中应用和扩展他们对理解策略的理解. 识字体验的高潮部分, 重点在于学生使用自己选择的书籍独立应用理解策略. 贯穿自主阅读时间, 教师进行一对一的会议，以更好地了解每个学生的阅读兴趣和能力.

学生参与稳健词汇教学, 旨在激发对语言的兴趣，并利用既发人深省又具有互动性的活动来开发丰富的词汇库.

《十大网赌信誉平台》教学生通过每周的单词分类来发现单词模式. 学生学习比较和对比每个类别的单词特征, 这有助于增加拼写和词汇量.

使用导师文本来教授写作技巧，为学生提供了将自己定位在作者身边的机会，并研究文本是如何被创建来传达作者的思想的. 考察作者在句子和单词层面的技巧，为学生提供了在丰富而有意义的语境中考察语法的机会.

写作工作坊使用导师的文本来介绍关键的写作概念和技巧. 写作工作坊, 就像文化教育一样, 包含迷你课程, 独立写作时间, 一对一的会议和共同的写作时间. 在整个学年中，学生们撰写叙事、观点、诗歌和信息作品.

阅读的目的:

• 阅读各种类型、文化和时期的文学作品和信息文本
• 识别和分析关键的文学元素(人物、情节发展、背景)
• 通过重读，调整阅读速度和/或改写来监控和调整理解
• 从文章中引用证据，得出推论和结论
• 在文本之间和文本之间建立联系

写作目标:

• 为各种各样的目的和受众写作(信息, 叙述, 诗歌, 文学的反应, 研究报告)
• 引用文本证据对写作提示进行反思和回应
• 通过循环规划、修改和编辑过程来发展和加强写作
• 应用标准英语写作惯例(使用正确的大写, 标点符号, 语法和句子结构)

拼写目标:

• Engage in word study instruction to underst而且 the logic 而且 consistencies of spelling 模式 与in the English language
• 通过主动发现和动手操作来检查和分析单词模式
• 培养学习和应用拼写模式的学习技能
• 将拼写模式的知识应用到书面工作中

四年级语言十大信誉平台网址

四年级学生被教授熟练的技能和策略, 通过阅读奇迹计划流利阅读. 语法、拼写、机械和词汇都包括在这些迷你课程中. 这些技巧和策略在孩子们阅读独立的书籍时被应用，以获得独立的读书报告和鼓励批判性和高阶思维技能的活动. 学生们在学习课堂小说时也会练习这些技巧和策略, 在课堂上独立阅读，并在学校进行分析和解释. 学生们通过期刊来回应文学作品, 读书报告, 理解问题和各种小组和独立的课堂活动.

阅读计划的目的是激励学生, 娱乐和激励学生阅读, 利用各种文献资料. 三年级的技能加强和扩大，让孩子选择具有挑战性的书籍，鼓励持续成长. 鼓励学生批判性地思考他们所阅读的内容，并准备好组织, 以口头陈述等多种形式捍卫和表达自己的观点, 写评论, 还有课堂和小组讨论.

写作被纳入课程的各个方面，学生每天为不同的目的和受众写作. 写作课程旨在帮助学生成为一个自信、流利的作家. 重点是写作的过程方法. 四年级学生每周至少参加两个小时的作家工作坊. 教师带领的迷你课程侧重于具体的写作策略, 其次是独立写作和合作伙伴/小组分享. 作者使用图形整理器组织他们的思想, 初稿的校对工作是在同行的指导下进行的. 最终的副本是独立编辑的学习语法惯例使用标准为基础的规则，并在个别会议与老师审查.

在语法课上, 重点是识别和使用正确的句子结构，增加写作的趣味性和深度. 鼓励学生使用正确的拼写，标点符号，大写和分段技巧. 学生自检试卷，运用以前教过的规则.

Weekly spelling lists include 20 spelling words that follow a particular rule; students who demonstrate proficiency 与 the rule are given more challenging lists. 从课堂小说中提取的词汇也每周呈现, 学生有责任理解他们的意思和词性. 词汇是在小组中讨论的，也是整个小组讨论的一部分. 鼓励学生将新学到的单词融入到写作中，并积极发现新单词.

阅读的目的:

• 有一个扩大的视觉词汇量
• 根据音素原理解码不熟悉的单词
• 在阅读前、阅读中和阅读后运用各种批判性思维技巧
• 识别主要思想，包括明确的和未明确的，以及辅助细节
• 培养对各种文学作品的欣赏和理解能力
• 扩大词汇量
• 阅读技巧与阅读材料相匹配

写作目标:

• 写出能反映对不同目的和受众的理解的文章
• 用有组织的, 连贯的方式，反映了对各种写作类型的适当结构特征的理解:描述性的, 叙述, 有说服力的, 还有论文写作
• 自我反省，修改自己的工作
• 创作一些有创意的作品，包括成熟的人物和背景, 以及反映故事主要问题的解决方案的结局
• 运用丰富的词汇和句子结构，写作要有深度, 以及全面的描述

语法的目的:

• 识别大写和标点错误，并独立进行必要的更正
• 认识到什么时候应该使用新的段落
• 正确标注名词的不同形式, 动词, 形容词, 副词, 感叹词和连词
• 区分主谓
• 注意主谓一致

拼写和词汇目标:

• 确定并应用拼写规则
• 在字典和同义词词典的使用上变得更有能力
• 精通丰富自己的词汇量
• 将拼写技能应用到书面工作中
• 把新学到的词汇纳入写作
• 识别新学词汇的词性

五年级语言十大信誉平台网址

五年级语言十大信誉平台网址课程旨在通过日常阅读和写作来培养和提高技能. 对阅读的高度重视为孩子们提供了必要的练习，以提高阅读和思考技能，并有机会发现各种各样的书面材料. 每天的写作任务是为了培养孩子的写作流利性. 语法技巧是非常强调的.

阅读的目的:

• 巩固文字攻击技能
• 培养口语阅读的流利性和表达能力
• 提高字面，解释和批判性阅读技能
• 提高阅读速度
• 确定主旨
• 序列信息
• 利用语境线索来理解新词汇
• 根据文章中的证据做出预测
• 在参考资料中找到特定的信息
• 阅读不同的体裁, 比如历史小说, 现实的小说, 幻想, 诗歌和说明文
• 保持一个固定的独立阅读时间表
• 写出回应、文章、总结和读书报告
• 对书面材料进行口头回应

写作目标:

• 持续写一段时间
• 改进句子结构
• 运用适当的标点技巧
• 将句子组织成段落
• 校对和编辑工作
• 体验写作:诗歌, 个人故事, 短篇小说, 读书报告, 研究论文, 日报》评论, 论文, 十大信誉平台网址, 报告和文献回应
• 收集、组织和排序信息
• 为写报告做笔记
• 总结
• 扩大词汇的使用
• 批判性地审视自己的写作
• 评估并修改初稿
• 为不同的读者写作

拼写目标:

• 确定并应用书面作业的拼写规则
• 改善同音字的使用
• 形成复数名词和所有格名词
• 识别拼写错误，减少出现错误的频率
• 校对并纠正书面作业中的拼写错误

了解 中学 而且 高级学校 英语课程.

乡村日图书馆是每个学生成为终身读者和自信的信息寻求者之旅中不可或缺的一部分. 我们的图书馆致力于培养学生对书籍和阅读的热爱, 教我们的学生有效地、合乎道德地发现和使用信息. 我们的图书管理员与教师密切合作, 学生和家长确保学生的信息需求和兴趣得到满足. 我们的图书馆员与课堂教师合作，十大网赌信誉平台各种学术项目，并确保学生阅读.

图书馆技能是孩子在乡村日期间累积起来的, 每一年都建立在前一年的基础上. 在图书馆学到的许多技能在随后的几年里会得到加强. 学龄前儿童被介绍基本的图书馆概念，如作者和插图画家，而五年级的学生已经学会了如何浏览图书馆, 目录和在线工具.

分级JPK-SPK图书馆

初中和高中学前班 学生们每周都去图书馆, 专注于培养与书籍的积极联系, 故事时间和图书馆.

技巧的活动:

• 熟悉图书馆的程序
• 学会正确的护书
• 持续的印刷意识
• 运用积极的倾听技巧
• 练习预测
• 熟悉作者和插图画家
• 参与歌曲，法兰绒板故事，童谣和手指游戏

K级图书馆

幼儿园的学生每周都去图书馆，享受朗读和学习选书程序.

技巧的活动:

• 熟悉图书馆的程序和借书
• 学会正确的护书
• 加强印刷意识
• 运用积极的倾听技巧
• 练习预测
• 熟悉作者和插图画家
• 参与歌曲，法兰绒板故事，和指戏

1-2年级图书馆

一年级和二年级的学生每周都会去图书馆，接触到各种各样的书籍, 作者, 和插图画家. 他们继续学习如何使用图书馆资源和选择书籍来完成项目和实现个人兴趣.

技巧的活动:

• 探索系列部分
• 熟悉借款程序
• 倾听并仔细讨论作者/插图画家朗读或每月主题朗读
• 学习书中的不同部分, 比如脊椎, 封面, 条形码, 版权日期, 作者的传记, 总结页面, 目录
• 了解版权
• 熟悉一些文学奖项，如Caldecott奖、Newbery奖和的odore Geisel奖
• 参加一个模拟的Caldecott选举
• 理解小说和非小说的区别
• 在图书馆学习小说是如何组织的
• 浏览图书馆的非虚构、系列、图画小说和图画书部分 
• 理解一个系列的特点
• 熟悉传记
• 继续强调书籍的护理
• 探索鹅卵石数据库
• 参与绘本启发的STEEM活动

三年级图书馆

三年级学生每周都去图书馆. 他们选择独立阅读的书籍, 并学会使用图书馆和在线工具进行识别, 定位, 有效和合乎道德地使用信息.

技巧的活动:

• 听各种十大网赌信誉平台小说和非小说类书籍的讲座
• 探索各种类型的游戏 
• 在图书馆学习传记是如何组织的
• 熟悉杜威十进分类法
• 参与十大网赌信誉平台抄袭的讨论
• 练习有效的记笔记
• 进一步探索非虚构书籍的部分内容, 例如术语表, 指数, 版权页, 以及目录
• 参加每月的主题庆祝活动, 比如国家诗歌月和美国原住民历史月
• 使用命运目录Search书籍来完成任务和个人兴趣
• 参加一个模拟的Caldecott选举

四年级图书馆

四年级学生每周都去图书馆. 他们选择独立阅读的书籍，学会使用图书馆和在线工具进行识别, 定位, 有效和合乎道德地使用信息.

技巧的活动:

• 加强命运目录的使用，以Search书籍来完成任务和个人兴趣
• 浏览图书馆的小说和非小说类书籍
• 重新审视流派 
• 探索十大信誉平台网址参考工具 
• 学习在使用数据库时形成有效的Search策略
• 利用诸如PebbleGo Next和Britannica等数据库 
• 重新审视版权
• 了解抄袭和避免抄袭的策略
• 参加每月的主题庆祝活动, 比如全国诗歌月和妇女历史月
• 介绍信息的合理使用和道德使用 
• 了解十大信誉平台网址公民身份，为儿童设计的Search引擎，以及互联网安全

五年级图书馆

五年级学生每周都去图书馆. 他们选择独立阅读的书籍，学会使用图书馆和在线工具进行识别, 定位, 有效和合乎道德地使用信息.

技巧的活动:

• 听各种十大网赌信誉平台小说和非小说类书籍的讲座
• 独立识别类型
• 继续使用命运目录来独立定位小说和非小说
• 继续探索互联网安全和十大信誉平台网址公民
• 使用批判性思维技能来评估网站 
• 有效形成Search策略
• 利用学校数据库进行研究

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SSA国家走读学校使用 聚焦数学: 新加坡数学 由Houghton Mifflin Harcourt出版的课程. 基于新加坡使用的教与学策略 聚焦数学 级数强调数学思维的深度. 每年的范围和顺序侧重于概念的掌握，以及解决问题和批判性思维. 教师使用具体到视觉到抽象的发展过程，引导学生建立坚实的概念理解. 使用十大信誉平台网址键和心算策略, 学生理解数值之间的关系. 通过数学故事和模型绘制，学生们将视觉效果与十大信誉平台网址和问题解决联系起来.

通过广泛的实践, 结对或小组实践工作, 沟通和反思，挑战问题, 本系列构建现实世界的问题解决方案. 学生获得适当的背景，以了解有效的数学策略是如何工作的，并意识到什么是有意义的数学. 了解新加坡数学.

分数JPK-SPK数学

学前数学课程为孩子们提供了坚实的混凝土基础, 亲自动手的, 通过现实生活经验来建立对广泛抽象概念的理解. 孩子们每天都能接触到包括数学游戏在内的教学材料, 谜题, 用于分类和计数的测量工具和收集的材料.

早期的数学课程旨在培养学生对数学、十大信誉平台网址、形状和图案的好奇心. 强烈的十大信誉平台网址感和十大信誉平台网址的流动性对于掌握十大信誉平台网址至关重要. 学生探索各种各样的概念和技能，如形状及其属性, 以10为基数的十大信誉平台网址系统中的模式, 用图片来表示问题, 并创造解释来十大网赌信誉平台他们的工作.

技巧的活动:

• 获得十大信誉平台网址感，一对一通信和十大信誉平台网址故事
• 了解重量和长度的非标准单位
• 练习整理和分类
• 学习基本的绘图，模式，问题解决和排序
• 复习图形和谜题中的几何和空间关系

K年级数学

幼儿园数学课程是 数学聚焦:新加坡数学. 它提供了一个概念的战略序列，使学生能够发展数学思想的真正理解.  孩子们有机会进行调查, 发现, 探索并应用他们自己对数学问题的解决方案. 在我们的晨会和日历时间里，数学也得到了加强. 孩子们学习使用十大信誉平台网址，并在自己和现实生活中的数学情境之间建立联系. 聚焦数学 解决问题, 实践课程，鼓励学生使用操作和解释他们的想法. 学生努力培养从具体到图形再到抽象的十大信誉平台网址感知技能. 我们融入了各种游戏，以加强概念技能和发展整个学校的十大信誉平台网址感. 

• 引导孩子们用数学思考问题和解决方法
• 鼓励学生坚持不懈地解决数学问题
• 更少的话题，更深入的话题
• 培养十大信誉平台网址运算基础
• 同时培养概念和技能
• 使用清晰和引人入胜的视觉效果来展示概念和模型图纸
• 使用具体的和图像的表现
• 强调多步骤和非常规问题的解决

一年级数学

一年级的数学课程遵循 数学聚焦:新加坡数学 课程, 哪个在每个年级呈现较少的主题, 但他们被教导要精通深刻的理解. 该程序是非常直观和动手. 课程从一个具体例子的模型，到图形，再到抽象. 强调统一的数学词汇和批判性思维能力. 孩子们被鼓励运用他们的数学技能来解构复杂的问题.

一年级学生探索:

• 培养解决问题的技巧和策略
• 计算、比较和书写50的十大信誉平台网址
• 使用几种策略进行一位数和两位数的加减法
• 对形状和图案进行分类和排序
• 使用日历、时间和金钱
• 理解位置价值
• 数量关系
• 解构的十大信誉平台网址

二年级数学

二年级的数学课程使用 数学聚焦:新加坡数学 课程. 学生通过各种游戏和实践活动来学习. 非常强调从具体到图画到抽象的过程来解决和掌握问题.

二年级学生的重点是:

• 表示和解决加法、减法、乘法和除法的问题
• 加和减三位数，有和没有重组
• 使用相同的对象组来获得乘法和除法的基础
• 理解加法和减法运算的位值和性质
• 用条形模型解释和解决现实世界中的问题
• 时间以五分钟为单位，时间以半小时和一小时为间隔

三年级数学

三年级的时候， 聚焦数学 强调概念和技能的发展，通过实际操作为基础的指导和实践. 另外, 重点在于解决问题, 技能巩固和早期代数准备.

• 将价值调整到10,000
• 加法和减法
• 0-12的乘法和除法
• 精神上的数学
• 几何的概念
• 分数简介
• 小数入门
• 模型图
• 时间和流逝时间
• 现实世界的问题
• 条形模型的加减乘除图

四年级数学

四年级学生培养数学技能，以解决涉及多个步骤的更大更复杂的问题. 的 聚焦数学 课程使用“具体到图像到抽象”的顺序来呈现概念和解决方案的模型策略。学生通过教师指导的课程和操作来学习概念. 模型图纸也被用来帮助学生参与复杂的问题解决. 学生在解决现实问题时提出的问题指导了数学讨论. 学生经常被要求解释他们的过程，并探索解决或表示答案的其他方法. 这有助于学生学会关注解决问题的过程，而不仅仅是正确或错误的最终结果

四年级学生探索:

• 整数的位值
• 分数的计算和表示
• 估计与数论
• 小数的概念
• 使用表格和图表分析数据
• 整数乘法和除法
• 多步问题解决
• 各种二维形状的面积和周长
• 分类形状、图形和角度
• 解决问题的技巧和策略

五年级数学

五年级 聚焦数学 该计划的中心是继续建立一个坚实的数学基础. 学生通过视觉课程学习概念, 通过指导和活动来练习技能, 通过广泛的解决问题的机会应用知识.

课程重点:

• 比较和排序，并将整数四舍五入到百万
• 通过模式、估计和操作顺序简化十大信誉平台网址表达式
• 重写分数以实现加法和减法
• 对整数、分数和混和数应用乘法和除法
• 计算分数和小数之间的关系
• 运用与整数有关的概念来解决小数问题
• 探索字母在表达式和不等式中作为变量的使用
• 运用简单运算和代数表达式解决现实问题

了解 中学 而且 高级学校 数学课程.

“唯一比唱歌更好的就是多唱歌.”
——艾拉·菲茨杰拉德

“人们经常谈论玩耍，好像它是严肃学习中的一种放松. 但对孩子们来说，玩耍是一种严肃的学习. 玩耍真的是童年的工作.”
——弗雷德·罗杰斯

“在学校和孩子们一起唱歌是我一生中最有价值的经历.”
——皮特·西格

音乐、戏剧和运动是每个孩子在乡村日旅程中不可分割的方面. 夫人. 每个班级每周在音乐室进行两到四次火灾阻塞, 在山坡上, 操场边, 在教室里, 在小教堂里, 在舞台上. 有时，在午餐和休息时，也会自发地唱歌或有节奏的表达!

我们充满活力的、体验式的课程建立在这一格言的基础上: 我们都有音乐天赋!

带着这个真理，所有的学生唱歌、跳舞、倾听、思考、即兴创作、作曲、表演、移动等等 玩 他们通过歌曲和活动来发展音乐, 物理, 认知, 社会, 以及戏剧技巧. 当然，我们也有乐趣!

音乐在户外

如果天气允许，音乐课就在室外举行. “广阔的户外”为剧烈的运动活动提供了充足的空间，新鲜的空气 美妙的 尽情歌唱!

社区音乐与戏剧“，

戏剧性的, 音乐表演是真实的, “现实生活”项目，展示学生在音乐和戏剧方面的成长，以及他们为提高技能所付出的努力. 社区音乐的时代为学生提供了广泛的、现实生活中解决问题的时刻. 这些活动促进了年级和班级之间的合作和鼓励. 每年, 乡村日学生在高中校园的CDS大厅和希尔曼表演十大信誉平台网址中心分享许多戏剧和音乐场合:

• 秋收开放日(日本小学五年级，包括四年级)
• 假日表演(日本邮政-五年级，包括三年级)
• 一年级音乐剧
• 二年级音乐剧
• 祖父母和特别朋友节(日本小学-五年级) 
• 让我们玩! 幼儿盛宴(JPK, SPK, K)
• 春季表演(日本小学五年级，五年级为主角)

如果你参加其中一个音乐聚会，请务必带上你的歌声! 我们总是邀请观众的朋友和家人一起来，因为我们更喜欢唱歌 与 你比 为 你!

音乐和戏剧十大信誉平台网址等级JPK-1

3到8岁之间, 学生体验各种各样的活动，培养他们发展音乐自我. cd幼儿音乐课程可以用三个字来概括:“悦耳的”, 美丽而巧妙."

“悦耳”的技巧包括轻松地使用唱歌的声音, 唱歌时旋律轮廓相匹配, 识别和复制棒状乐器上的旋律模式，并用身体表达音调的变化.

“美丽”技能包括识别和表达一个稳定的节拍和简单的节奏模式, 用身体打击乐器和乐器来呼应节奏, 即兴创作节奏模式，通过舞蹈表达节奏概念.

要“巧妙”,一个人必须培养听力和辨别能力，能够以欣赏的态度听到新的声音和音乐风格, 接受精神.

夸张地, 学生练习记忆押韵和不押韵的台词，为各种活动做准备. 他们学会用自己的声音来表达他们的重要想法, 他们在移动的过程中建立了自信, 说话, 在舞台上唱歌.

技巧的活动:

• 唱回声和呼应歌曲
• 玩圆圈游戏，有静止的也有移动的
• 用身体打击乐和节奏棒来表达稳定的节奏，同时唱歌和听录制的音乐
• 用各种节奏乐器即兴创作
• 玩唱歌游戏，特别是那些专注于押韵和物体/名称识别的游戏
• 参与建立本体感知意识的运动练习
• 练习简单的舞蹈元素，如跺脚、转身和前后移动
• 使用球, 箱包, 围巾, 丝带棒和其他操作，以身体参与音乐的想法
• 用木偶来探索声音特征和音乐故事
• 体验来自不同时期和世界文化的音乐
• 体验庆祝各种节日、季节和生活事件的音乐

2-5年级音乐和戏剧十大信誉平台网址

经过广泛的“调谐”基础, “美丽与十大信誉平台网址”的体验已经在低年级建立起来, 学生准备进步到更深入的音乐技能. 这主要是通过对谈视唱课程来实现的. 音乐阅读技巧依次介绍, 采用一种旨在为学生提供最佳音乐素养内化机会的活动模式.

遵循口语最自然习得的相同顺序, 对话式视唱先从听觉上介绍每个音乐概念，然后再从视觉上接近这个概念. 学生参与活动和游戏，使他们能够听到, 回声, 识别, 解码, 即兴创作, 读, 写作和创作节奏, 旋律和和声的音乐概念.

节奏课程从简单拍子的八分音符和四分音符模式开始，并通过学习简单拍子和复合拍子的所有类型的节奏记谱法. 节奏概念，如强和弱拍，拍组和节拍，以及速度. 旋律和和声的学习从“do, re和mi”开始，并贯穿整个音阶. 在所有的学习中，音乐术语被教授和加强听觉和视觉. 精通音乐素养是很重要的, 但这当然不是该课程为年龄较大的学生设置的唯一目标.

孩子们继续通过音乐来庆祝, 经历了许多季节, 假日和活动歌曲. 民间舞是课程的重要组成部分, 教授重要的社交技能和锻炼身体能力，同时加强节奏概念. 来自不同历史时代和地理区域的歌曲让学生穿越时空，体验来自世界各地和跨越时代的音乐.

学生对舞台实践的日益熟悉使他们能够在戏剧活动中进行实验和即兴创作. 从三年级开始, 学生们积极参与策划和设计他们音乐剧的各个方面, 从构思和歌曲选择/作曲到服装设计和布景准备.

技能培训活动

• 唱各种各样的歌曲，包括回声歌曲, 随着歌曲, 唱歌游戏和游戏派对, 累积的歌曲, 个人和小组部分, 节日和特殊场合的歌曲
• 用节奏乐器为歌唱伴奏和即兴创作节奏
• 参加鼓圈等形式自由的节奏活动
• 用有旋律的乐器，如铃铛和编钟
• 参加测试特定技能掌握程度的竞技游戏
• 民间舞蹈
• 使用各种音乐道具和技巧，包括围巾, 球, 箱包, 丝带魔杖和木偶，以加强学习
• 玩来自世界各地的音乐游戏
• 探索历史, 通过音乐历史和时事的研究，建立文化和音乐的联系
• 讨论并提出有关课程的问题

3年级，4年级，5年级器乐

器乐是JPK-2音乐中所教授的音乐技能的延续. 三年级的学生将学习吹竖笛, 四年级和五年级的学生可以选择木管乐器或铜管乐器. 年轻的音乐家们按乐器分组，组成小型合奏团进行指导，每周进行一次全乐队排练. 访问的专业音乐家为学生们进行示范和表演. 学生将有机会为同龄人表演, 父母和社区每年几次.

技巧的活动:

• 手法(适当的吐口形式, 正确的手部位置和指法, 的姿势, 呼吸控制)
• 与他人一起创作音乐
• 跟着指挥(用棍子或手势)
• 学习排练和表演礼仪
• 对乐器进行适当的保养、操作和保养
• 熟练阅读乐谱，节奏，音乐标记(动态，节奏，发音)
• 学习用三种不同的调式和三种拍子演奏
• 学习不同的音乐风格

资源包括:

• 雅马哈乐队学生卷一
• 雅马哈乐队合奏卷一 & II
• 雅马哈优势卷一
• 《十大信誉平台网址》，阿尔弗雷德出版社
• 保罗·詹宁斯和巴布·菲利帕克的《十大信誉平台网址》
• 优秀音乐节乐团标准，Kjos音乐出版社
• 为年轻乐队安排音乐-各种出版商(阿尔弗雷德，皇后伍德，音乐家出版社，C.L. Barnhouse, Belwin, Hal Leonard, Carl Fischer, FJH 音乐 Co.)

了解更多有关 中学 而且 高级学校 音乐课程.

体育是体育课程的重要组成部分. 它为学生提供了机会，培养他们对体育活动的积极态度, 激发对健身和运动的热爱, 并培养基本到高级的身体技能. 该项目还旨在促进良好的体育精神技能和公平竞争意识, 为所有学生带来健康的生活方式.

目标

• 培养心血管耐力、肌肉耐力和灵活性
• 在至少三项团体运动中培养理想的能力, 两项终身运动和两项休闲运动
• 建立三个团体运动的技能和规则的一般知识基础, 两项终身运动和两项休闲运动
• 培养积极的自我形象和理想的体育精神技能
• 培养自信

年级JPK-SPK体育

• 适应健身房，让自己变得舒适
• 展示基本的运动概念
• 遵循简单的指示

K-1年级体育

• 遵循的十大信誉平台网址
• 认识到锻炼的重要性
• 提高基本身体素质
• 表现出良好的体育精神

2-3年级体育

• 注意锻炼的价值和重要性
• 提高基本身体素质
• 表现出良好的体育精神

4-5年级体育

• 提高操作技巧
• 培养团队理念
• 注意锻炼的价值和重要性
• 注意听取指示
• 体验自主游戏
• 担任领导角色

了解更多有关 中学 体育课程.

STEEM中的字母代表科学领域, 技术, 工程, 环境, 和数学，通过STEEM课程在cd进行研究.  孩子们天生对周围的世界充满好奇，我们的课程旨在培养这种好奇心. 通过探索森林, 歌曲, 工程的挑战, 和书籍, 我们年轻的学习者会考虑这样的问题:生物和非生物的区别是什么? 啄木鸟吃什么? 太阳对地球表面有什么影响? 鹅为什么迁徙? 我们的STEEM时间是灵活的, 手在, 经常在户外, 并提供时间和空间去探索和探索. 

能量流, 周期, 材料, 生物的形式和功能是贯穿所有研究的重要线索. 例如, 孩子们季节性地收集, 庆祝, 植物, 并了解森林和我们的高台菜园中的种子. 种子是一粒胶囊，蕴含着新生命的能量和希望, 自然工程的奇迹, 这是一个循环的一部分，因为种子的食物是由叶子产生的, 空气, 和阳光. 将一颗种子的微小世界与地球上浩瀚的生命以及从太阳到植物、从父母到后代的能量流联系起来，是一种看待世界的维度和复杂性不断增加的方式.  

调查所使用的复杂性、深度和工具自然会随着年级的变化而变化.  例如, 随着孩子们从一年级到五年级的进步, 他们使用更多的十大信誉平台网址工具和模拟来探索, 构建概念, 并进行实验.  下面的技能列表提供了三年级到五年级变化的快照.  例如,三年级学生使用十大信誉平台网址模拟器来探索热能在改变物质相中的作用.  四年级学生亲自动手, 深入探索伽利略的钟摆实验, 电子电路, 二进制代码, 而五年级的学生则用牛顿定律做大量实验.  四年级和五年级学生使用十大信誉平台网址模拟器来识别和控制变量，并进行实验.  孩子们是调查啄木鸟还是风, 树叶或云, 热, 光, 声音, 电磁力, 光合作用或食物链, 他们快乐地追随自己天生的好奇心，为理解打下基础. 这些与地球空气的联系, 水, 土地, 生活, 而人造的世界则在解决问题时滋养了他们的创造力, 工程, 设计, 和可持续性.  

等级JPK-5 STEEM

• 通过徒步旅行和探索，培养对自然的好奇心和对自然的亲切感
• 培养团队合作能力 
• 收集和观察动物和植物的样本, 以及户外地质构造利用森林, 流, 以及校园附近公园的池塘生态系统(1至5年级的溪流和池塘探索)
• 用科学的语言交流
• 用普通材料建立模型 
• 根据共同属性对物质和生物进行分类
• 通过实际互动观察物理现象, 概括, 和预测, 测试预测
• 测量和收集数据

3-5级STEEM

• 测量和收集数据，并在表格中组织数据
• 探索物理中的十大信誉平台网址模拟器, 化学, 地球和空间(一年级和二年级学生使用一些十大信誉平台网址工具, 但在三年级，十大信誉平台网址调查的深度和频率大大增加。
• 建模, 设计和进行实验，既有动手材料，也有物理十大信誉平台网址模拟器, 化学, 地球与太空
• 识别和控制变量，收集数据，推断，假设和测试
• 根据数据区分相关性和因果关系
• 培养书面沟通能力
• 工程和设计与Knex建筑套件为简单的机器, 汽车设计和能源研究
• 电气电路和理解机器语言通过开关和并行电路与Snap电路构建套件和十大信誉平台网址模拟器

了解更多有关 中学 而且 高级学校 科学课程.

乡村走读学校的社会研究课程旨在为学生提供知识和欣赏他们周围的物质和文化世界. 随着孩子们更多地了解他们是谁，以及他们如何与过去联系起来，这一节日也旨在促进自尊和自信, 现在和未来. 他们还了解他们的个性如何使他们对周围的世界产生积极的影响.

文化和个人的多样性是庆祝和鼓励在每个年级. 不同的文化在每个年级都被介绍给学生，因为他们被教导多样性是他们环境中自然和积极的元素. 他们知道每个群体都是独一无二的, 遗产和环境在人们如何满足他们的需求和欲望方面发挥着重要作用.

除了了解人们的生活方式, 学生了解地理的重要性，以及它是如何在更大的图景中发挥作用的. 随着他们的进步, 学生在城市知识方面有了广泛的基础, 州, 国家, 大陆和水体以及它们如何影响人们的生活.

该课程还促进了一种理解，即世界仍然需要年轻人去理解, 分析, 评估和创造新的想法.

目标

• 理解历史是如何联系过去、现在和未来的
• 探索不同的文化，了解不同的文化如何产生不同的观点
• 运用地理知识, 技能和概念，了解人们如何与物质和文化环境的关系
• 了解个体之间的关系, 存在于任何社会和文化中的团体和机构
• 探索人们如何以及为什么制定规则和法律
• 了解人们如何以及为什么为生产组织系统, 商品和服务的分配和消费
• 展示你对理想的理解, 公民的原则和实践随着时间的推移和不同的文化而出现

等级JPK-SPK社会研究

在初中和高中学前班, 学生们开始了跨学科的自我探索, 家庭和他们自己生活的直接经历. 从这个熟悉的领域, 孩子们可以伸出手去探索彼此的感受, 家庭和经历. 他们开始使用这些探索, 文档和实践经验，以发现社区超出他们的小圈子.

技巧的活动:

• 讨论单个孩子，家庭和学校社区的成员
• 学习基本的感觉和情绪
• 探索和学习不同的文化, 假日和传统培养对多样性的欣赏, 无论是在学校社区还是其他地方
• 通过动物等单位探索我们周围的世界, 外太空, 北极, 生命周期, 和更多的

K年级社会研究

幼儿园社会研究课程考察家庭单位，最初的重点是孩子自己的环境-家庭, 首页, 学校与社区. 随着时间的推移，单元突出了四大洲的四种不同文化. 学生们了解到，虽然某些基本需求在所有文化中都是共同的, 每一种都有重要的区别. 我们鼓励孩子们通过学习十大信誉平台网址来庆祝和尊重这些差异, 食物, 服装和传统.

目的:

• 要知道地球仪是地球的一个小模型
• 在世界地图或地球仪上找到所研究的国家
• 开始培养对自己、家庭和文化的欣赏
• 要意识到某些基本需求(食物、衣服和住所)在所有文化中都是共同的
• 通过十大信誉平台网址学会尊重和欣赏不同的文化, 食物, 服装和传统

一年级社会研究

一年级的社会研究课程侧重于人们生活的群体——家庭, 社区, 社区, 状态, 国家和大陆. 介绍了地图和地球仪的研究, 学生们对地理特征的广泛认识也得到了发展. 历史事件通过美国节日和影响我们文化的事件呈现出来. 社会研究课程被整合到语言十大信誉平台网址课程中，使用朗读, 共享阅读和讨论.

目的:

• 说明个人信息
• 说出学生居住的社区
• 认识不同的家庭结构
• 确定社区帮助者及其职责
• 确定家庭和学校规则的需要和使用
• 说出人们的基本需求:食物、住所和衣服
• 将地球仪识别为地球的比例模型
• 在地球仪或地图上找到美国
• 把宾夕法尼亚州看作我们生活的州
• 在地球仪或地图上区分陆地和水
• 在一张简单的地图上定位北、南、东、西
• 定位和识别大陆
• 确定海洋、河流和其他主要水体的位置
• 识别地图的特征
• 要知道节日是用来纪念人和事的

二年级社会研究

二年级的社会研究课程通过探索地理来增强学生对本地和全球社区的概念, 经济与公民. 学生们通过仔细观察当地居民来调查过去和现在的社区, 习俗和传统. 这种探索也让学生获得自我欣赏和他们所生活的社区. 除了, 学生在探索并扮演消费者和生产者的角色时，对经济学有了一定的认识.

目的:

• 确定规则的需求，并参与为课堂社区制定规则
• 在课堂上展现一个负责任的公民的品质, 学校和其他社会环境
• 了解我们的社区
• 比较和对比不同类型的社区和文化差异及其随时间的变化
• 确定地球资源以及保护和补充它们的方法
• 了解我们国家的首都和重要的美国.S. 符号
• 熟悉美国.S. 用地图和地球仪来了解世界
• 解读地图、图表和图片
• 开始理解基本的经济概念
• 识别与文化传统相关的历史人物和事件

三年级社会研究

三年级的社会研究课程包括美国地理和地貌的研究, 印第安人, 早期美国探险, 殖民时期的美国与西部扩张.

学生学习识别美国每个地区的地貌，以及这些地貌对当地社区的影响. 地貌研究演变为基于地理区域的美洲原住民的深入研究. 学生们参与一个独立的研究项目，仔细研究一个部落和文化. 印第安人单元包括一个配对的文学单元，在这个单元中，学生们根据黛安·西伯特的作品和风格阅读和创作诗歌. 接下来，学生通过学习著名的欧洲探险家来发现早期的美国探险. 学生探索这些征服背后的动机，以及它们如何影响早期美国人的定居, 并对殖民时期的美国进行简要概述. 西部扩展单元从刘易斯和克拉克探险队开始，发展到拓荒者和俄勒冈小径. 这是另一个配对的文学单元, 学生利用俄勒冈小道上的历史信息写一篇叙事性文章.

贯穿每个单元, 学生使用交互式阅读指南阅读和回应各种文本, 十大信誉平台网址媒体工具和十大信誉平台网址表现. 他们参与讨论和辩论, 学习利用各种第一手和二手资源的证据来发展和十大网赌信誉平台他们的想法. 学生被要求从不同的角度来看待历史事件，以加强他们对对立观点的理解以及他们在历史事件中所扮演的角色. 学生还可以发展对社会研究文本特征的理解，以及它们如何与他们对文本的个人理解联系起来.

目的:

• 分析和评估主要和次要来源
• 确定良好公民身份和公民责任的特征
• 确定自然资源, 住宅类型, 食物, 服装, 以及美国五个地区内印第安部落的运输
• 描述主要欧洲探险者的任务、目标、障碍和成就
• 解释材料, 运输, 以及拓荒者沿着俄勒冈小径旅行时使用的向导
• 描述拓荒者在俄勒冈小道上的奋斗和胜利

四年级社会研究

四年级的社会研究课程培养学生成为美国社会的敏锐观察者和知情参与者.S. 历史. 学生们从第一批移民中学习美国历史, 殖民时期以及构成我们国家的事件. 学生探索13个殖民地的形成以及导致美国独立的因素, 我们政府的形成及其特殊设计背后的原因. 学生们还将探索美国奴隶制的历史，并学习地下铁路. 该课程还包括对美国的深入研究.S. 地理位置. 学生探索北美的自然地理和研究它的五个区域, 包括身体, 文化, 每个地区的经济和历史特点. 然后学生们从50个州中选择一个进行深入学习.

目的:

• 熟悉美国内战前的历史和发展
• 把历史看作是人们为经济、文化和宗教变革而奋斗的故事
• 了解地理如何影响人群的文化和经济发展, 以及它们之间的相互作用
• 找出每个州及其首府
• 在美国地图上找到以下地区:东北, 东南, 中西部, 西南和西部
• 根据文化模式对美国上述地区进行比较和对比, 主要行业, 地貌和旅游景点
• 使用地图来帮助识别州，地形和城市
• 使用各种各样的资源, 比如互联网和书面材料, 为项目收集信息
• 进行口头陈述，并有效地表达出来

五年级社会研究

五年级的社会研究课程大致分为两个领域:历史和地理. 历史部分探索古代文化，从早期人类通过希腊帝国的介绍. 尽管地理在古代文化研究中一直很重要, 这也是一门单独的课程. 世界地理的研究包括大陆, 海洋, 主要国家和首都, 重要的地形和地图制作技能. 该课程融合了地理因素, 历史, 经济学, 文化和信仰系统，以提供一个广泛的理解过去的文明，继续影响现代世界.

目的:

• 研究古代、过去和现在文化之间的相互联系
• 在早期就认识到相互依赖
• 确定导致文明形成的步骤
• 考察自然地理和文化地理对历史的影响
• 分析文化是如何传播的
• 理解时间线、图表、图片、地图和图表所代表的信息
• 区分事实、观点和合理的判断
• 从证据中得出结论
• 运用基本的研究方法完成书面和口头报告
• 组织信息，向班级展示
• 认识到合理利用自然资源的重要性
• 有效地使用地图集、百科全书、互联网和其他资源
• 参与合作学习机会
• 开发历史和地理词汇

了解 中学 社会研究及 高级学校 历史课程.

乡村走读学校西班牙语课程提供 为PK-5年级的学生介绍西班牙语言和文化，强调沟通. 课程从听说技能发展到拼写技能, 书面和口头沟通能力. 鼓励孩子们享受和拥抱另一种语言的学习.

总体目标(各职系的能力逐步提升):

• 识别和发音西班牙语的发音
• 学习西班牙语元音
• 识别并背诵西班牙字母
• 读和写简单的单词
• 扩大词汇量
• 学习西班牙语表达
• 培养倾听技巧
• 听故事和歌曲
• 拼写适合级别的单词
• 合理准确地读出生词或不熟悉的单词
• 正确拼写熟悉的词汇
• 读和写短句
• 用完整句子的问题和答案创造简短的对话
• 用西班牙语简单的句子进行口语交流
• 体验和发现西班牙文化的方方面面
• 玩游戏和活动
• 玩得开心

SPK西班牙语

• 问候
• 一天中的时间
• 十大信誉平台网址
• 颜色
• 对立
• 形状
• 直系亲属
• 季节
• 文化:
  • 庆祝西班牙传统月
  • 阅读与当地文化相关的故事
  • 学习正宗的歌曲和游戏

西班牙语

• 问候
• 日常表达
• 一天中的时间
• 十大信誉平台网址
• 颜色
• 对立
• 形状
• 身体的各个部分
• 季节
• 文化:

• • 庆祝西班牙传统月
  • 阅读与当地文化相关的故事
  • 学习正宗的歌曲和游戏

西班牙语

• 问候
• 星期几
• 日历
• 天气
• 元音
• 字母
• 颜色
• 形状
• 十大信誉平台网址
• 家庭
• 文化:
  • 庆祝西班牙传统月
  • 阅读与当地文化相关的故事
  • 学习正宗的歌曲

西班牙语

• 复习以前学过的词汇
• 十大信誉平台网址
• 元音
• 字母
• 日历
• 星期几
• 一年中的几个月
• 季节和天气
• 面部的部分
• 身体的各个部分
• 衣服
• 文化:
  • 庆祝西班牙传统月
  • 阅读与当地文化相关的故事
  • 学习正宗的歌曲

西班牙语

• 介绍自己和他人
• 扩展问候对方的方式
• 复习元音和西班牙字母
• 拓展计数知识
• 扩展食物
• 扩展到动物
• 扩大课堂和学校的词汇量
• 创作和表演小品
• 文化:
  • 庆祝西班牙传统月
  • 阅读与当地文化相关的故事

西班牙语

• 复习和建立更高的十大信誉平台网址和内容词汇的知识
• 学习英语和西班牙语中相同或相似的单词
• 词性
• 用西班牙语说话时性别和复数的使用
• 介绍阳性名词和阴性名词的概念
• 学习如何表达行动
• 探究美国名字和西班牙名字之间的关系/区别
• 探索西班牙语中的“结识他人”
• 练习对话
• 创作和表演小品
• 文化:
  • 庆祝西班牙传统月
  • 阅读与当地文化相关的故事

西班牙语

• 复习和扩展之前学过的词汇 
• 加强和建立新的词汇
• 加强和巩固语法和词性
• 扩展动词的词形变化
• 扩展十大信誉平台网址计数和知识到百万
• 练习对话
• 用西班牙语向同事做报告
• 文化:
  • 庆祝西班牙传统月
  • 阅读与当地文化相关的故事
  • 西班牙语国家

了解 中学 而且 高级学校 世界语言课程.

乡村走读学校的健康班通过人格教育的发展来十大网赌信誉平台学生, 社交情绪学习和正念练习. 这个班由学校辅导员指导和十大网赌信誉平台.

学生通过第二步课程探索社会情感学习(SEL), 在各个年级以适合发展的方式教授核心SEL技能. 这个项目有一个家庭链接组件，以十大网赌信誉平台家庭和加强孩子正在学习的主题.

在PK-5年级的学生被介绍到正念练习. 正念是十大网赌信誉平台注意力和有意识地集中注意力, 在当下. 学生们接触到不同的活动来培养心态, 心的存在和自我意识.

等级JPK-SPK健康

学前班的学生探索单元主题，重点是学习技能, 同理心, 情绪管理, 友谊, 解决问题, 自律, 执行功能和向幼儿园过渡.

K-5年级健康

幼儿园-五年级的学生探索单元主题，重点是学习技能, 同理心, 情绪管理和问题解决. 每个年级都经历了适合发展的课程，教授技能和大脑建设者, 在学习过程中，歌曲和木偶的使用有助于巩固课程.

JPK美术

• 开始绘画(客观和非客观)
• 了解颜色，如何混合和试验它们
• 创建拼贴画
• 使拓片
• 建立纯雕塑(粘土和回收材料)
• 用各种材料作画
• 培养以适当的方式持有和使用材料的能力
• 讨论和探索纹理
• 了解十大信誉平台网址家埃里克·卡尔和马蒂斯

JPK-SPK语言十大信誉平台网址

小学和高中学前班的扫盲目标侧重于培养对语言的热爱和培养优秀的沟通技能. 书是教室不可分割的一部分. 每一天, 老师们大声朗读与课程主题相关的各种优质文献. 儿童经常有机会通过写作和绘画来表达概念或经历.

技巧的活动:

• 在群体环境中交谈
• 通过儿童文学获得音素意识
• 学习识别字母和声音，并开始书写
• 通过绘画和紧急写作来表达
• 在复述、比较、对比和排序方面获得理解能力

分级JPK-SPK图书馆

初中和高中学前班 学生们每周都去图书馆, 专注于培养与书籍的积极联系, 故事时间和图书馆.

技巧的活动:

• 熟悉图书馆的程序
• 学会正确的护书
• 持续的印刷意识
• 运用积极的倾听技巧
• 练习预测
• 熟悉作者和插图画家
• 参与歌曲，法兰绒板故事，童谣和手指游戏

分数JPK-SPK数学

学前数学课程为孩子们提供了坚实的混凝土基础, 亲自动手的, 通过现实生活经验来建立对广泛抽象概念的理解. 孩子们每天都能接触到包括数学游戏在内的教学材料, 谜题, 用于分类和计数的测量工具和收集的材料.

早期的数学课程旨在培养学生对数学、十大信誉平台网址、形状和图案的好奇心. 强烈的十大信誉平台网址感和十大信誉平台网址的流动性对于掌握十大信誉平台网址至关重要. 学生探索各种各样的概念和技能，如形状及其属性, 以10为基数的十大信誉平台网址系统中的模式, 用图片来表示问题, 并创造解释来十大网赌信誉平台他们的工作.

技巧的活动:

• 获得十大信誉平台网址感，一对一通信和十大信誉平台网址故事
• 了解重量和长度的非标准单位
• 练习整理和分类
• 学习基本的绘图，模式，问题解决和排序
• 复习图形和谜题中的几何和空间关系

音乐和戏剧十大信誉平台网址等级JPK-1

3到8岁之间, 学生体验各种各样的活动，培养他们发展音乐自我. cd幼儿音乐课程可以用三个字来概括:“悦耳的”, 美丽而巧妙."

“悦耳”的技巧包括轻松地使用唱歌的声音, 唱歌时旋律轮廓相匹配, 识别和复制棒状乐器上的旋律模式，并用身体表达音调的变化.

“美丽”技能包括识别和表达一个稳定的节拍和简单的节奏模式, 用身体打击乐器和乐器来呼应节奏, 即兴创作节奏模式，通过舞蹈表达节奏概念.

要“巧妙”,一个人必须培养听力和辨别能力，能够以欣赏的态度听到新的声音和音乐风格, 接受精神.

夸张地, 学生练习记忆押韵和不押韵的台词，为各种活动做准备. 他们学会用自己的声音来表达他们的重要想法, 他们在移动的过程中建立了自信, 说话, 在舞台上唱歌.

技巧的活动:

• 唱回声和呼应歌曲
• 玩圆圈游戏，有静止的也有移动的
• 用身体打击乐和节奏棒来表达稳定的节奏，同时唱歌和听录制的音乐
• 用各种节奏乐器即兴创作
• 玩唱歌游戏，特别是那些专注于押韵和物体/名称识别的游戏
• 参与建立本体感知意识的运动练习
• 练习简单的舞蹈元素，如跺脚、转身和前后移动
• 使用球, 箱包, 围巾, 丝带棒和其他操作，以身体参与音乐的想法
• 用木偶来探索声音特征和音乐故事
• 体验来自不同时期和世界文化的音乐
• 体验庆祝各种节日、季节和生活事件的音乐

年级JPK-SPK体育

• 适应健身房，让自己变得舒适
• 展示基本的运动概念
• 遵循简单的指示

等级JPK-SPK社会研究

在初中和高中学前班, 学生们开始了跨学科的自我探索, 家庭和他们自己生活的直接经历. 从这个熟悉的领域, 孩子们可以伸出手去探索彼此的感受, 家庭和经历. 他们开始使用这些探索, 文档和实践经验，以发现社区超出他们的小圈子.

技巧的活动:

• 讨论单个孩子，家庭和学校社区的成员
• 学习基本的感觉和情绪
• 探索和学习不同的文化, 假日和传统培养对多样性的欣赏, 无论是在学校社区还是其他地方
• 通过动物等单位探索我们周围的世界, 外太空, 北极, 生命周期, 和更多的

等级JPK-5 STEEM

• 通过徒步旅行和探索，培养对自然的好奇心和对自然的亲切感
• 培养团队合作能力 
• 收集和观察动物和植物的样本, 以及户外地质构造利用森林, 流, 以及校园附近公园的池塘生态系统(1至5年级的溪流和池塘探索)
• 用科学的语言交流
• 用普通材料建立模型 
• 根据共同属性对物质和生物进行分类
• 通过实际互动观察物理现象, 概括, 和预测, 测试预测
• 测量和收集数据

等级JPK-SPK健康

学前班的学生探索单元主题，重点是学习技能, 同理心, 情绪管理, 友谊, 解决问题, 自律, 执行功能和向幼儿园过渡.

SPK十大信誉平台网址

• 以JPK的十大信誉平台网址经验为基础
• 用多种工具作画
• 探索暖色和冷色
• 用各种材料制作拼贴画
• 培养剪刀技能和掌握材料
• 通过粘土和模型魔术探索运动技能
• 学习不同的台词
• 发现十大信誉平台网址家Leo Lionni, Lois Ehlert和K而且insky

JPK-SPK语言十大信誉平台网址

小学和高中学前班的扫盲目标侧重于培养对语言的热爱和培养优秀的沟通技能. 书是教室不可分割的一部分. 每一天, 老师们大声朗读与课程主题相关的各种优质文献. 儿童经常有机会通过写作和绘画来表达概念或经历.

技巧的活动:

• 在群体环境中交谈
• 通过儿童文学获得音素意识
• 学习识别字母和声音，并开始书写
• 通过绘画和紧急写作来表达
• 在复述、比较、对比和排序方面获得理解能力

分级JPK-SPK图书馆

初中和高中学前班 学生们每周都去图书馆, 专注于培养与书籍的积极联系, 故事时间和图书馆.

技巧的活动:

• 熟悉图书馆的程序
• 学会正确的护书
• 持续的印刷意识
• 运用积极的倾听技巧
• 练习预测
• 熟悉作者和插图画家
• 参与歌曲，法兰绒板故事，童谣和手指游戏

分数JPK-SPK数学

学前数学课程为孩子们提供了坚实的混凝土基础, 亲自动手的, 通过现实生活经验来建立对广泛抽象概念的理解. 孩子们每天都能接触到包括数学游戏在内的教学材料, 谜题, 用于分类和计数的测量工具和收集的材料.

早期的数学课程旨在培养学生对数学、十大信誉平台网址、形状和图案的好奇心. 强烈的十大信誉平台网址感和十大信誉平台网址的流动性对于掌握十大信誉平台网址至关重要. 学生探索各种各样的概念和技能，如形状及其属性, 以10为基数的十大信誉平台网址系统中的模式, 用图片来表示问题, 并创造解释来十大网赌信誉平台他们的工作.

技巧的活动:

• 获得十大信誉平台网址感，一对一通信和十大信誉平台网址故事
• 了解重量和长度的非标准单位
• 练习整理和分类
• 学习基本的绘图，模式，问题解决和排序
• 复习图形和谜题中的几何和空间关系

音乐和戏剧十大信誉平台网址等级JPK-1

3到8岁之间, 学生体验各种各样的活动，培养他们发展音乐自我. cd幼儿音乐课程可以用三个字来概括:“悦耳的”, 美丽而巧妙."

“悦耳”的技巧包括轻松地使用唱歌的声音, 唱歌时旋律轮廓相匹配, 识别和复制棒状乐器上的旋律模式，并用身体表达音调的变化.

“美丽”技能包括识别和表达一个稳定的节拍和简单的节奏模式, 用身体打击乐器和乐器来呼应节奏, 即兴创作节奏模式，通过舞蹈表达节奏概念.

要“巧妙”,一个人必须培养听力和辨别能力，能够以欣赏的态度听到新的声音和音乐风格, 接受精神.

夸张地, 学生练习记忆押韵和不押韵的台词，为各种活动做准备. 他们学会用自己的声音来表达他们的重要想法, 他们在移动的过程中建立了自信, 说话, 在舞台上唱歌.

技巧的活动:

• 唱回声和呼应歌曲
• 玩圆圈游戏，有静止的也有移动的
• 用身体打击乐和节奏棒来表达稳定的节奏，同时唱歌和听录制的音乐
• 用各种节奏乐器即兴创作
• 玩唱歌游戏，特别是那些专注于押韵和物体/名称识别的游戏
• 参与建立本体感知意识的运动练习
• 练习简单的舞蹈元素，如跺脚、转身和前后移动
• 使用球, 箱包, 围巾, 丝带棒和其他操作，以身体参与音乐的想法
• 用木偶来探索声音特征和音乐故事
• 体验来自不同时期和世界文化的音乐
• 体验庆祝各种节日、季节和生活事件的音乐

年级JPK-SPK体育

• 适应健身房，让自己变得舒适
• 展示基本的运动概念
• 遵循简单的指示

等级JPK-5 STEEM

• 通过徒步旅行和探索，培养对自然的好奇心和对自然的亲切感
• 培养团队合作能力 
• 收集和观察动物和植物的样本, 以及户外地质构造利用森林, 流, 以及校园附近公园的池塘生态系统(1至5年级的溪流和池塘探索)
• 用科学的语言交流
• 用普通材料建立模型 
• 根据共同属性对物质和生物进行分类
• 通过实际互动观察物理现象, 概括, 和预测, 测试预测
• 测量和收集数据

等级JPK-SPK社会研究

在初中和高中学前班, 学生们开始了跨学科的自我探索, 家庭和他们自己生活的直接经历. 从这个熟悉的领域, 孩子们可以伸出手去探索彼此的感受, 家庭和经历. 他们开始使用这些探索, 文档和实践经验，以发现社区超出他们的小圈子.

技巧的活动:

• 讨论单个孩子，家庭和学校社区的成员
• 学习基本的感觉和情绪
• 探索和学习不同的文化, 假日和传统培养对多样性的欣赏, 无论是在学校社区还是其他地方
• 通过动物等单位探索我们周围的世界, 外太空, 北极, 生命周期, 和更多的

SPK西班牙语

• 问候
• 一天中的时间
• 十大信誉平台网址
• 颜色
• 对立
• 形状
• 直系亲属
• 季节
• 文化:
  • 庆祝西班牙传统月
  • 阅读与当地文化相关的故事
  • 学习正宗的歌曲和游戏

等级JPK-SPK健康

学前班的学生探索单元主题，重点是学习技能, 同理心, 情绪管理, 友谊, 解决问题, 自律, 执行功能和向幼儿园过渡.

K级十大信誉平台网址

• 继续画画
• 通过马蒂斯灵感项目提炼剪刀技能
• 精细化材料操作
• 学习色轮
• 探索情绪及其与颜色和线条的关系
• 在学习Piet Mondrian之后创作原色拼贴画
• 制作富有表现力的国王和女王自画像

K级语言十大信誉平台网址

幼儿园语言十大信誉平台网址课程是一门综合性的课程, 不同的阅读和写作教学方法. 组成部分 fontas和Pinnell教室 课程是用来让学生接触文学，为他们成为熟练的终身读者提供基础. 在课堂上大声朗读是每天上学的重要组成部分. 通过这种实践, 学生们在图书馆和课堂上接触到各种各样的文学作品来扩大词汇量, 让他们接触复杂的文本, 并建立理解策略模型. 学生们还参加小组指导阅读课程, 这能让他们在符合自己阅读水平的书籍中练习单词识别和理解技能. 的 威尔逊基金会 课程也被用来通过系统的音素意识来发展学生识别单词的能力, 看字读音, 高频词汇, 词汇表, 还有语法活动. 的 没有眼泪的笔迹 该计划用于为学生提供适合发展和多感官的书写指导. 写作工作坊的方法是用来帮助学生学习写作过程的基础知识. 学生们学习如何使用图片和文字以书面形式表达他们的思想和想法. 

目的:

• 识别大小写字母
• 形成大写和小写的手稿信
• 把声音和字母联系起来
• 段的句子
• 分割，分离和混合字母的声音
• 识别并创造押韵
• 识别和生产起霜和雾凇的混合物和片段
• 数数、产生和混合音节
• 识别单词开头、中间和结尾的辅音和元音
• 了解类型:幻想，信息，诗歌，小说和非小说
• 认识并理解关键细节、人物、背景、事件、主要主题、顺序和情节
• 认识和理解名词，动词，句子，形容词，代词和介词

K级图书馆

幼儿园的学生每周都去图书馆，享受朗读和学习选书程序.

技巧的活动:

• 熟悉图书馆的程序和借书
• 学会正确的护书
• 加强印刷意识
• 运用积极的倾听技巧
• 练习预测
• 熟悉作者和插图画家
• 参与歌曲，法兰绒板故事，和指戏

K年级数学

幼儿园数学课程是 数学聚焦:新加坡数学. 它提供了一个概念的战略序列，使学生能够发展数学思想的真正理解.  孩子们有机会进行调查, 发现, 探索并应用他们自己对数学问题的解决方案. 在我们的晨会和日历时间里，数学也得到了加强. 孩子们学习使用十大信誉平台网址，并在自己和现实生活中的数学情境之间建立联系. 聚焦数学 解决问题, 实践课程，鼓励学生使用操作和解释他们的想法. 学生努力培养从具体到图形再到抽象的十大信誉平台网址感知技能. 我们融入了各种游戏，以加强概念技能和发展整个学校的十大信誉平台网址感. 

• 引导孩子们用数学思考问题和解决方法
• 鼓励学生坚持不懈地解决数学问题
• 更少的话题，更深入的话题
• 培养十大信誉平台网址运算基础
• 同时培养概念和技能
• 使用清晰和引人入胜的视觉效果来展示概念和模型图纸
• 使用具体的和图像的表现
• 强调多步骤和非常规问题的解决

音乐和戏剧十大信誉平台网址等级JPK-1

3到8岁之间, 学生体验各种各样的活动，培养他们发展音乐自我. cd幼儿音乐课程可以用三个字来概括:“悦耳的”, 美丽而巧妙."

“悦耳”的技巧包括轻松地使用唱歌的声音, 唱歌时旋律轮廓相匹配, 识别和复制棒状乐器上的旋律模式，并用身体表达音调的变化.

“美丽”技能包括识别和表达一个稳定的节拍和简单的节奏模式, 用身体打击乐器和乐器来呼应节奏, 即兴创作节奏模式，通过舞蹈表达节奏概念.

要“巧妙”,一个人必须培养听力和辨别能力，能够以欣赏的态度听到新的声音和音乐风格, 接受精神.

夸张地, 学生练习记忆押韵和不押韵的台词，为各种活动做准备. 他们学会用自己的声音来表达他们的重要想法, 他们在移动的过程中建立了自信, 说话, 在舞台上唱歌.

技巧的活动:

• 唱回声和呼应歌曲
• 玩圆圈游戏，有静止的也有移动的
• 用身体打击乐和节奏棒来表达稳定的节奏，同时唱歌和听录制的音乐
• 用各种节奏乐器即兴创作
• 玩唱歌游戏，特别是那些专注于押韵和物体/名称识别的游戏
• 参与建立本体感知意识的运动练习
• 练习简单的舞蹈元素，如跺脚、转身和前后移动
• 使用球, 箱包, 围巾, 丝带棒和其他操作，以身体参与音乐的想法
• 用木偶来探索声音特征和音乐故事
• 体验来自不同时期和世界文化的音乐
• 体验庆祝各种节日、季节和生活事件的音乐

K-1年级体育

• 遵循的十大信誉平台网址
• 认识到锻炼的重要性
• 提高基本身体素质
• 表现出良好的体育精神

等级JPK-5 STEEM

• 通过徒步旅行和探索，培养对自然的好奇心和对自然的亲切感
• 培养团队合作能力 
• 收集和观察动物和植物的样本, 以及户外地质构造利用森林, 流, 以及校园附近公园的池塘生态系统(1至5年级的溪流和池塘探索)
• 用科学的语言交流
• 用普通材料建立模型 
• 根据共同属性对物质和生物进行分类
• 通过实际互动观察物理现象, 概括, 和预测, 测试预测
• 测量和收集数据

K年级社会研究

幼儿园社会研究课程考察家庭单位，最初的重点是孩子自己的环境-家庭, 首页, 学校与社区. 随着时间的推移，单元突出了四大洲的四种不同文化. 学生们了解到，虽然某些基本需求在所有文化中都是共同的, 每一种都有重要的区别. 我们鼓励孩子们通过学习十大信誉平台网址来庆祝和尊重这些差异, 食物, 服装和传统.

目的:

• 要知道地球仪是地球的一个小模型
• 在世界地图或地球仪上找到所研究的国家
• 开始培养对自己、家庭和文化的欣赏
• 要意识到某些基本需求(食物、衣服和住所)在所有文化中都是共同的
• 通过十大信誉平台网址学会尊重和欣赏不同的文化, 食物, 服装和传统

西班牙语

• 问候
• 日常表达
• 一天中的时间
• 十大信誉平台网址
• 颜色
• 对立
• 形状
• 身体的各个部分
• 季节
• 文化:

• • 庆祝西班牙传统月
  • 阅读与当地文化相关的故事
  • 学习正宗的歌曲和游戏

K-5年级健康

幼儿园-五年级的学生探索单元主题，重点是学习技能, 同理心, 情绪管理和问题解决. 每个年级都经历了适合发展的课程，教授技能和大脑建设者, 在学习过程中，歌曲和木偶的使用有助于巩固课程.

1年级美术

• 继续在绘画、素描和雕刻上工作
• 享受更大的自由组合混合媒体
• 在十大信誉平台网址项目上合作
• 学习如何编织
• 建立线圈罐
• 在学习古斯塔夫·克里姆特后，创建克里姆特灵感树
• 介绍版画
• 检查萨尔瓦多达利的自画像，并创建自己的达利灵感肖像

语言十大信誉平台网址

一年级课程力求培养和加强学生的阅读和写作能力. Fountas & 平内尔课堂是一个有凝聚力的课堂, 一年级学生识字教学的多文本方法. 学生有整个小组, 小组, 和独立学习的机会包括:互动朗读, 阅读mini-lessons, 分享阅读, 指导阅读, 读书俱乐部和独立的阅读收藏.拼写和语音概念是通过多感官结构来教授的, 系统明确的方案. 每日基础课程包括构词活动、视词学习和每周听写.

一年级的写作包含了多方面的方法，包括迷你课程, 独立写作时间, 一对一的会议, 还有共同的写作时间. 全年, 学生撰写个人叙述, 意见写, 诗, 友好的信, 以及信息碎片. 日记写作每天完成.

语法课是通过绘本指导句来教授的. 导师句是我们在课堂上阅读的书籍中表现出作者风格的好句子. 它们是根据风格、语言、组织和惯例来选择的. 这可以让学生通过识别作家使用的各种风格和工艺来与作家联系, 并在写作中用于模仿.

技巧的活动:

• 参与故事讨论和阅读小组, 理解, 解读文学
• 讨论角色、背景和事件
• 准确流利地大声朗读
• 使用多种策略读写陌生单词
• 写作叙事、信息、观点和诗歌作品
• 写记叙文时包括开头、中间和结尾
• 与老师开会提高学生的写作水平
• 预写、编辑和出版
• 适当使用大写标点符号

1-2年级图书馆

一年级和二年级的学生每周都会去图书馆，接触到各种各样的书籍, 作者, 和插图画家. 他们继续学习如何使用图书馆资源和选择书籍来完成项目和实现个人兴趣.

技巧的活动:

• 探索系列部分
• 熟悉借款程序
• 倾听并仔细讨论作者/插图画家朗读或每月主题朗读
• 学习书中的不同部分, 比如脊椎, 封面, 条形码, 版权日期, 作者的传记, 总结页面, 目录
• 了解版权
• 熟悉一些文学奖项，如Caldecott奖、Newbery奖和的odore Geisel奖
• 参加一个模拟的Caldecott选举
• 理解小说和非小说的区别
• 在图书馆学习小说是如何组织的
• 浏览图书馆的非虚构、系列、图画小说和图画书部分 
• 理解一个系列的特点
• 熟悉传记
• 继续强调书籍的护理
• 探索鹅卵石数据库
• 参与绘本启发的STEEM活动

一年级数学

一年级的数学课程遵循 数学聚焦:新加坡数学 课程, 哪个在每个年级呈现较少的主题, 但他们被教导要精通深刻的理解. 该程序是非常直观和动手. 课程从一个具体例子的模型，到图形，再到抽象. 强调统一的数学词汇和批判性思维能力. 孩子们被鼓励运用他们的数学技能来解构复杂的问题.

一年级学生探索:

• 培养解决问题的技巧和策略
• 计算、比较和书写50的十大信誉平台网址
• 使用几种策略进行一位数和两位数的加减法
• 对形状和图案进行分类和排序
• 使用日历、时间和金钱
• 理解位置价值
• 数量关系
• 解构的十大信誉平台网址

音乐和戏剧十大信誉平台网址等级JPK-1

3到8岁之间, 学生体验各种各样的活动，培养他们发展音乐自我. cd幼儿音乐课程可以用三个字来概括:“悦耳的”, 美丽而巧妙."

“悦耳”的技巧包括轻松地使用唱歌的声音, 唱歌时旋律轮廓相匹配, 识别和复制棒状乐器上的旋律模式，并用身体表达音调的变化.

“美丽”技能包括识别和表达一个稳定的节拍和简单的节奏模式, 用身体打击乐器和乐器来呼应节奏, 即兴创作节奏模式，通过舞蹈表达节奏概念.

要“巧妙”,一个人必须培养听力和辨别能力，能够以欣赏的态度听到新的声音和音乐风格, 接受精神.

夸张地, 学生练习记忆押韵和不押韵的台词，为各种活动做准备. 他们学会用自己的声音来表达他们的重要想法, 他们在移动的过程中建立了自信, 说话, 在舞台上唱歌.

技巧的活动:

• 唱回声和呼应歌曲
• 玩圆圈游戏，有静止的也有移动的
• 用身体打击乐和节奏棒来表达稳定的节奏，同时唱歌和听录制的音乐
• 用各种节奏乐器即兴创作
• 玩唱歌游戏，特别是那些专注于押韵和物体/名称识别的游戏
• 参与建立本体感知意识的运动练习
• 练习简单的舞蹈元素，如跺脚、转身和前后移动
• 使用球, 箱包, 围巾, 丝带棒和其他操作，以身体参与音乐的想法
• 用木偶来探索声音特征和音乐故事
• 体验来自不同时期和世界文化的音乐
• 体验庆祝各种节日、季节和生活事件的音乐

K-1年级体育

• 遵循的十大信誉平台网址
• 认识到锻炼的重要性
• 提高基本身体素质
• 表现出良好的体育精神

一年级社会研究

一年级的社会研究课程侧重于人们生活的群体——家庭, 社区, 社区, 状态, 国家和大陆. 介绍了地图和地球仪的研究, 学生们对地理特征的广泛认识也得到了发展. 历史事件通过美国节日和影响我们文化的事件呈现出来. 社会研究课程被整合到语言十大信誉平台网址课程中，使用朗读, 共享阅读和讨论.

目的:

• 说明个人信息
• 说出学生居住的社区
• 认识不同的家庭结构
• 确定社区帮助者及其职责
• 确定家庭和学校规则的需要和使用
• 说出人们的基本需求:食物、住所和衣服
• 将地球仪识别为地球的比例模型
• 在地球仪或地图上找到美国
• 把宾夕法尼亚州看作我们生活的州
• 在地球仪或地图上区分陆地和水
• 在一张简单的地图上定位北、南、东、西
• 定位和识别大陆
• 确定海洋、河流和其他主要水体的位置
• 识别地图的特征
• 要知道节日是用来纪念人和事的

西班牙语

• 问候
• 星期几
• 日历
• 天气
• 元音
• 字母
• 颜色
• 形状
• 十大信誉平台网址
• 家庭
• 文化:
  • 庆祝西班牙传统月
  • 阅读与当地文化相关的故事
  • 学习正宗的歌曲

等级JPK-5 STEEM

• 通过徒步旅行和探索，培养对自然的好奇心和对自然的亲切感
• 培养团队合作能力 
• 收集和观察动物和植物的样本, 以及户外地质构造利用森林, 流, 以及校园附近公园的池塘生态系统(1至5年级的溪流和池塘探索)
• 用科学的语言交流
• 用普通材料建立模型 
• 根据共同属性对物质和生物进行分类
• 通过实际互动观察物理现象, 概括, 和预测, 测试预测
• 测量和收集数据

K-5年级健康

幼儿园-五年级的学生探索单元主题，重点是学习技能, 同理心, 情绪管理和问题解决. 每个年级都经历了适合发展的课程，教授技能和大脑建设者, 在学习过程中，歌曲和木偶的使用有助于巩固课程.

十大信誉平台网址二年级

• 以小学一年级的基础和技巧为基础
• 使用纱线和迷你织机创建个人波浪
• 学习对称，制作南瓜
• 研究当地十大信誉平台网址家安迪·沃霍尔并创作鲜花
• 以巴勃罗·毕加索为灵感创作肖像
• 通过景观项目的创建，识别前景、中景和背景

二年级语言十大信誉平台网址

二年级课程力求培养和加强学生的阅读能力, 写作和拼写技能. Fountas & 平内尔课堂是一个有凝聚力的课堂, 二年级学生识字教学的多文本方法. 学生有整个小组, 小组, 和独立学习的机会包括:互动朗读, 阅读minilessons, 分享阅读, 语音/拼写/单词学习课程, 指导阅读, 读书俱乐部和独立的阅读收藏.

二年级的写作包含了一个多方面的方法，包括迷你课程, 独立写作时间, 一对一的会议和共同的写作时间. 全年, 学生撰写个人叙述, 诗歌, 程序上的, 个人简介及亲笔信, 以及信息碎片.

语法课是通过绘本指导句来教授的. 导师句是我们在课堂上阅读的书籍中表现出作者风格的好句子. 它们是根据风格、语言、组织和惯例来选择的. 这可以让学生通过识别作家使用的各种风格和工艺来与作家联系, 并在写作中用于模仿.

技巧的活动:

• 阅读、理解和解释文学作品
• 使用多种策略阅读和推导不认识的单词的意思
• 跨多个文本分析字符
• 以小组形式讨论角色和系列
• 准确流利地大声朗读
• 利用电子媒体进行研究
• 由一系列有中心思想的相关句子组成的叙事性文章
• 写记叙文时包括开头、中间和结尾
• 运用多种非虚构文本特征，写出有组织的非虚构文章
• 与他人讨论以提高学生的写作
• 预写、起草、修改、编辑和出版
• 使用首字母和专有名词大写
• 正确使用标点符号

1-2年级图书馆

一年级和二年级的学生每周都会去图书馆，接触到各种各样的书籍, 作者, 和插图画家. 他们继续学习如何使用图书馆资源和选择书籍来完成项目和实现个人兴趣.

技巧的活动:

• 探索系列部分
• 熟悉借款程序
• 倾听并仔细讨论作者/插图画家朗读或每月主题朗读
• 学习书中的不同部分, 比如脊椎, 封面, 条形码, 版权日期, 作者的传记, 总结页面, 目录
• 了解版权
• 熟悉一些文学奖项，如Caldecott奖、Newbery奖和的odore Geisel奖
• 参加一个模拟的Caldecott选举
• 理解小说和非小说的区别
• 在图书馆学习小说是如何组织的
• 浏览图书馆的非虚构、系列、图画小说和图画书部分 
• 理解一个系列的特点
• 熟悉传记
• 继续强调书籍的护理
• 探索鹅卵石数据库
• 参与绘本启发的STEEM活动

二年级数学

二年级的数学课程使用 数学聚焦:新加坡数学 课程. 学生通过各种游戏和实践活动来学习. 非常强调从具体到图画到抽象的过程来解决和掌握问题.

二年级学生的重点是:

• 表示和解决加法、减法、乘法和除法的问题
• 加和减三位数，有和没有重组
• 使用相同的对象组来获得乘法和除法的基础
• 理解加法和减法运算的位值和性质
• 用条形模型解释和解决现实世界中的问题
• 时间以五分钟为单位，时间以半小时和一小时为间隔

2-5年级音乐和戏剧十大信誉平台网址

经过广泛的“调谐”基础, “美丽与十大信誉平台网址”的体验已经在低年级建立起来, 学生准备进步到更深入的音乐技能. 这主要是通过对谈视唱课程来实现的. 音乐阅读技巧依次介绍, 采用一种旨在为学生提供最佳音乐素养内化机会的活动模式.

遵循口语最自然习得的相同顺序, 对话式视唱先从听觉上介绍每个音乐概念，然后再从视觉上接近这个概念. 学生参与活动和游戏，使他们能够听到, 回声, 识别, 解码, 即兴创作, 读, 写作和创作节奏, 旋律和和声的音乐概念.

节奏课程从简单拍子的八分音符和四分音符模式开始，并通过学习简单拍子和复合拍子的所有类型的节奏记谱法. 节奏概念，如强和弱拍，拍组和节拍，以及速度. 旋律和和声的学习从“do, re和mi”开始，并贯穿整个音阶. 在所有的学习中，音乐术语被教授和加强听觉和视觉. 精通音乐素养是很重要的, 但这当然不是该课程为年龄较大的学生设置的唯一目标.

孩子们继续通过音乐来庆祝, 经历了许多季节, 假日和活动歌曲. 民间舞是课程的重要组成部分, 教授重要的社交技能和锻炼身体能力，同时加强节奏概念. 来自不同历史时代和地理区域的歌曲让学生穿越时空，体验来自世界各地和跨越时代的音乐.

学生对舞台实践的日益熟悉使他们能够在戏剧活动中进行实验和即兴创作. 从三年级开始, 学生们积极参与策划和设计他们音乐剧的各个方面, 从构思和歌曲选择/作曲到服装设计和布景准备.

技能培训活动

• 唱各种各样的歌曲，包括回声歌曲, 随着歌曲, 唱歌游戏和游戏派对, 累积的歌曲, 个人和小组部分, 节日和特殊场合的歌曲
• 用节奏乐器为歌唱伴奏和即兴创作节奏
• 参加鼓圈等形式自由的节奏活动
• 用有旋律的乐器，如铃铛和编钟
• 参加测试特定技能掌握程度的竞技游戏
• 民间舞蹈
• 使用各种音乐道具和技巧，包括围巾, 球, 箱包, 丝带魔杖和木偶，以加强学习
• 玩来自世界各地的音乐游戏
• 探索历史, 通过音乐历史和时事的研究，建立文化和音乐的联系
• 讨论并提出有关课程的问题

2-3年级体育

• 注意锻炼的价值和重要性
• 提高基本身体素质
• 表现出良好的体育精神

等级JPK-5 STEEM

• 通过徒步旅行和探索，培养对自然的好奇心和对自然的亲切感
• 培养团队合作能力 
• 收集和观察动物和植物的样本, 以及户外地质构造利用森林, 流, 以及校园附近公园的池塘生态系统(1至5年级的溪流和池塘探索)
• 用科学的语言交流
• 用普通材料建立模型 
• 根据共同属性对物质和生物进行分类
• 通过实际互动观察物理现象, 概括, 和预测, 测试预测
• 测量和收集数据

二年级社会研究

二年级的社会研究课程通过探索地理来增强学生对本地和全球社区的概念, 经济与公民. 学生们通过仔细观察当地居民来调查过去和现在的社区, 习俗和传统. 这种探索也让学生获得自我欣赏和他们所生活的社区. 除了, 学生在探索并扮演消费者和生产者的角色时，对经济学有了一定的认识.

目的:

• 确定规则的需求，并参与为课堂社区制定规则
• 在课堂上展现一个负责任的公民的品质, 学校和其他社会环境
• 了解我们的社区
• 比较和对比不同类型的社区和文化差异及其随时间的变化
• 确定地球资源以及保护和补充它们的方法
• 了解我们国家的首都和重要的美国.S. 符号
• 熟悉美国.S. 用地图和地球仪来了解世界
• 解读地图、图表和图片
• 开始理解基本的经济概念
• 识别与文化传统相关的历史人物和事件

西班牙语

• 复习以前学过的词汇
• 十大信誉平台网址
• 元音
• 字母
• 日历
• 星期几
• 一年中的几个月
• 季节和天气
• 面部的部分
• 身体的各个部分
• 衣服
• 文化:
  • 庆祝西班牙传统月
  • 阅读与当地文化相关的故事
  • 学习正宗的歌曲

K-5年级健康

幼儿园-五年级的学生探索单元主题，重点是学习技能, 同理心, 情绪管理和问题解决. 每个年级都经历了适合发展的课程，教授技能和大脑建设者, 在学习过程中，歌曲和木偶的使用有助于巩固课程.

三年级美术

• 体验使用所有基本材料和技术的工作机会
• 开始做更复杂的陶土作品
• 继续学习建筑图纸和施工技能
• 研究十大信誉平台网址作品中明暗运用的效果
• 建立线圈罐
• 制作陶瓷鱼

三年级语言十大信誉平台网址

每周的读写指导从有针对性的迷你课程开始，介绍阅读理解策略和技能. 然后，学生进入共享的学习体验，在这种体验中，他们可以在小组环境中应用和扩展他们对理解策略的理解. 识字体验的高潮部分, 重点在于学生使用自己选择的书籍独立应用理解策略. 贯穿自主阅读时间, 教师进行一对一的会议，以更好地了解每个学生的阅读兴趣和能力.

学生参与稳健词汇教学, 旨在激发对语言的兴趣，并利用既发人深省又具有互动性的活动来开发丰富的词汇库.

《十大网赌信誉平台》教学生通过每周的单词分类来发现单词模式. 学生学习比较和对比每个类别的单词特征, 这有助于增加拼写和词汇量.

使用导师文本来教授写作技巧，为学生提供了将自己定位在作者身边的机会，并研究文本是如何被创建来传达作者的思想的. 考察作者在句子和单词层面的技巧，为学生提供了在丰富而有意义的语境中考察语法的机会.

写作工作坊使用导师的文本来介绍关键的写作概念和技巧. 写作工作坊, 就像文化教育一样, 包含迷你课程, 独立写作时间, 一对一的会议和共同的写作时间. 在整个学年中，学生们撰写叙事、观点、诗歌和信息作品.

阅读的目的:

• 阅读各种类型、文化和时期的文学作品和信息文本
• 识别和分析关键的文学元素(人物、情节发展、背景)
• 通过重读，调整阅读速度和/或改写来监控和调整理解
• 从文章中引用证据，得出推论和结论
• 在文本之间和文本之间建立联系

写作目标:

• 为各种各样的目的和受众写作(信息, 叙述, 诗歌, 文学的反应, 研究报告)
• 引用文本证据对写作提示进行反思和回应
• 通过循环规划、修改和编辑过程来发展和加强写作
• 应用标准英语写作惯例(使用正确的大写, 标点符号, 语法和句子结构)

拼写目标:

• Engage in word study instruction to underst而且 the logic 而且 consistencies of spelling 模式 与in the English language
• 通过主动发现和动手操作来检查和分析单词模式
• 培养学习和应用拼写模式的学习技能
• 将拼写模式的知识应用到书面工作中

三年级图书馆

三年级学生每周都去图书馆. 他们选择独立阅读的书籍, 并学会使用图书馆和在线工具进行识别, 定位, 有效和合乎道德地使用信息.

技巧的活动:

• 听各种十大网赌信誉平台小说和非小说类书籍的讲座
• 探索各种类型的游戏 
• 在图书馆学习传记是如何组织的
• 熟悉杜威十进分类法
• 参与十大网赌信誉平台抄袭的讨论
• 练习有效的记笔记
• 进一步探索非虚构书籍的部分内容, 例如术语表, 指数, 版权页, 以及目录
• 参加每月的主题庆祝活动, 比如国家诗歌月和美国原住民历史月
• 使用命运目录Search书籍来完成任务和个人兴趣
• 参加一个模拟的Caldecott选举

三年级数学

三年级的时候， 聚焦数学 强调概念和技能的发展，通过实际操作为基础的指导和实践. 另外, 重点在于解决问题, 技能巩固和早期代数准备.

• 将价值调整到10,000
• 加法和减法
• 0-12的乘法和除法
• 精神上的数学
• 几何的概念
• 分数简介
• 小数入门
• 模型图
• 时间和流逝时间
• 现实世界的问题
• 条形模型的加减乘除图

2-5年级音乐和戏剧十大信誉平台网址

经过广泛的“调谐”基础, “美丽与十大信誉平台网址”的体验已经在低年级建立起来, 学生准备进步到更深入的音乐技能. 这主要是通过对谈视唱课程来实现的. 音乐阅读技巧依次介绍, 采用一种旨在为学生提供最佳音乐素养内化机会的活动模式.

遵循口语最自然习得的相同顺序, 对话式视唱先从听觉上介绍每个音乐概念，然后再从视觉上接近这个概念. 学生参与活动和游戏，使他们能够听到, 回声, 识别, 解码, 即兴创作, 读, 写作和创作节奏, 旋律和和声的音乐概念.

节奏课程从简单拍子的八分音符和四分音符模式开始，并通过学习简单拍子和复合拍子的所有类型的节奏记谱法. 节奏概念，如强和弱拍，拍组和节拍，以及速度. 旋律和和声的学习从“do, re和mi”开始，并贯穿整个音阶. 在所有的学习中，音乐术语被教授和加强听觉和视觉. 精通音乐素养是很重要的, 但这当然不是该课程为年龄较大的学生设置的唯一目标.

孩子们继续通过音乐来庆祝, 经历了许多季节, 假日和活动歌曲. 民间舞是课程的重要组成部分, 教授重要的社交技能和锻炼身体能力，同时加强节奏概念. 来自不同历史时代和地理区域的歌曲让学生穿越时空，体验来自世界各地和跨越时代的音乐.

学生对舞台实践的日益熟悉使他们能够在戏剧活动中进行实验和即兴创作. 从三年级开始, 学生们积极参与策划和设计他们音乐剧的各个方面, 从构思和歌曲选择/作曲到服装设计和布景准备.

技能培训活动

• 唱各种各样的歌曲，包括回声歌曲, 随着歌曲, 唱歌游戏和游戏派对, 累积的歌曲, 个人和小组部分, 节日和特殊场合的歌曲
• 用节奏乐器为歌唱伴奏和即兴创作节奏
• 参加鼓圈等形式自由的节奏活动
• 用有旋律的乐器，如铃铛和编钟
• 参加测试特定技能掌握程度的竞技游戏
• 民间舞蹈
• 使用各种音乐道具和技巧，包括围巾, 球, 箱包, 丝带魔杖和木偶，以加强学习
• 玩来自世界各地的音乐游戏
• 探索历史, 通过音乐历史和时事的研究，建立文化和音乐的联系
• 讨论并提出有关课程的问题

2-3年级体育

• 注意锻炼的价值和重要性
• 提高基本身体素质
• 表现出良好的体育精神

3-5级STEEM

• 测量和收集数据，并在表格中组织数据
• 探索物理中的十大信誉平台网址模拟器, 化学, 地球和空间(一年级和二年级学生使用一些十大信誉平台网址工具, 但在三年级，十大信誉平台网址调查的深度和频率大大增加。
• 建模, 设计和进行实验，既有动手材料，也有物理十大信誉平台网址模拟器, 化学, 地球与太空
• 识别和控制变量，收集数据，推断，假设和测试
• 根据数据区分相关性和因果关系
• 培养书面沟通能力
• 工程和设计与Knex建筑套件为简单的机器, 汽车设计和能源研究
• 电气电路和理解机器语言通过开关和并行电路与Snap电路构建套件和十大信誉平台网址模拟器

三年级社会研究

三年级的社会研究课程包括美国地理和地貌的研究, 印第安人, 早期美国探险, 殖民时期的美国与西部扩张.

学生学习识别美国每个地区的地貌，以及这些地貌对当地社区的影响. 地貌研究演变为基于地理区域的美洲原住民的深入研究. 学生们参与一个独立的研究项目，仔细研究一个部落和文化. 印第安人单元包括一个配对的文学单元，在这个单元中，学生们根据黛安·西伯特的作品和风格阅读和创作诗歌. 接下来，学生通过学习著名的欧洲探险家来发现早期的美国探险. 学生探索这些征服背后的动机，以及它们如何影响早期美国人的定居, 并对殖民时期的美国进行简要概述. 西部扩展单元从刘易斯和克拉克探险队开始，发展到拓荒者和俄勒冈小径. 这是另一个配对的文学单元, 学生利用俄勒冈小道上的历史信息写一篇叙事性文章.

贯穿每个单元, 学生使用交互式阅读指南阅读和回应各种文本, 十大信誉平台网址媒体工具和十大信誉平台网址表现. 他们参与讨论和辩论, 学习利用各种第一手和二手资源的证据来发展和十大网赌信誉平台他们的想法. 学生被要求从不同的角度来看待历史事件，以加强他们对对立观点的理解以及他们在历史事件中所扮演的角色. 学生还可以发展对社会研究文本特征的理解，以及它们如何与他们对文本的个人理解联系起来.

目的:

• 分析和评估主要和次要来源
• 确定良好公民身份和公民责任的特征
• 确定自然资源, 住宅类型, 食物, 服装, 以及美国五个地区内印第安部落的运输
• 描述主要欧洲探险者的任务、目标、障碍和成就
• 解释材料, 运输, 以及拓荒者沿着俄勒冈小径旅行时使用的向导
• 描述拓荒者在俄勒冈小道上的奋斗和胜利

西班牙语

• 介绍自己和他人
• 扩展问候对方的方式
• 复习元音和西班牙字母
• 拓展计数知识
• 扩展食物
• 扩展到动物
• 扩大课堂和学校的词汇量
• 创作和表演小品
• 文化:
  • 庆祝西班牙传统月
  • 阅读与当地文化相关的故事

K-5年级健康

幼儿园-五年级的学生探索单元主题，重点是学习技能, 同理心, 情绪管理和问题解决. 每个年级都经历了适合发展的课程，教授技能和大脑建设者, 在学习过程中，歌曲和木偶的使用有助于巩固课程.

四年级美术

• 参与各种媒体体验
• 了解组装和创建自己的项目受到内维尔森的启发
• Introduce sewing 而且 create sewing project; feature artist Faith Ringgold
• 参与速写作业和挑战
• 探索网站Dailey怪物，并创建一个墨水怪物使用吹墨水和想象力
• 研究建筑，特别是维多利亚时代的房子，创造鬼屋

四年级语言十大信誉平台网址

四年级学生被教授熟练的技能和策略, 通过阅读奇迹计划流利阅读. 语法、拼写、机械和词汇都包括在这些迷你课程中. 这些技巧和策略在孩子们阅读独立的书籍时被应用，以获得独立的读书报告和鼓励批判性和高阶思维技能的活动. 学生们在学习课堂小说时也会练习这些技巧和策略, 在课堂上独立阅读，并在学校进行分析和解释. 学生们通过期刊来回应文学作品, 读书报告, 理解问题和各种小组和独立的课堂活动.

阅读计划的目的是激励学生, 娱乐和激励学生阅读, 利用各种文献资料. 三年级的技能加强和扩大，让孩子选择具有挑战性的书籍，鼓励持续成长. 鼓励学生批判性地思考他们所阅读的内容，并准备好组织, 以口头陈述等多种形式捍卫和表达自己的观点, 写评论, 还有课堂和小组讨论.

写作被纳入课程的各个方面，学生每天为不同的目的和受众写作. 写作课程旨在帮助学生成为一个自信、流利的作家. 重点是写作的过程方法. 四年级学生每周至少参加两个小时的作家工作坊. 教师带领的迷你课程侧重于具体的写作策略, 其次是独立写作和合作伙伴/小组分享. 作者使用图形整理器组织他们的思想, 初稿的校对工作是在同行的指导下进行的. 最终的副本是独立编辑的学习语法惯例使用标准为基础的规则，并在个别会议与老师审查.

在语法课上, 重点是识别和使用正确的句子结构，增加写作的趣味性和深度. 鼓励学生使用正确的拼写，标点符号，大写和分段技巧. 学生自检试卷，运用以前教过的规则.

Weekly spelling lists include 20 spelling words that follow a particular rule; students who demonstrate proficiency 与 the rule are given more challenging lists. 从课堂小说中提取的词汇也每周呈现, 学生有责任理解他们的意思和词性. 词汇是在小组中讨论的，也是整个小组讨论的一部分. 鼓励学生将新学到的单词融入到写作中，并积极发现新单词.

阅读的目的:

• 有一个扩大的视觉词汇量
• 根据音素原理解码不熟悉的单词
• 在阅读前、阅读中和阅读后运用各种批判性思维技巧
• 识别主要思想，包括明确的和未明确的，以及辅助细节
• 培养对各种文学作品的欣赏和理解能力
• 扩大词汇量
• 阅读技巧与阅读材料相匹配

写作目标:

• 写出能反映对不同目的和受众的理解的文章
• 用有组织的, 连贯的方式，反映了对各种写作类型的适当结构特征的理解:描述性的, 叙述, 有说服力的, 还有论文写作
• 自我反省，修改自己的工作
• 创作一些有创意的作品，包括成熟的人物和背景, 以及反映故事主要问题的解决方案的结局
• 运用丰富的词汇和句子结构，写作要有深度, 以及全面的描述

语法的目的:

• 识别大写和标点错误，并独立进行必要的更正
• 认识到什么时候应该使用新的段落
• 正确标注名词的不同形式, 动词, 形容词, 副词, 感叹词和连词
• 区分主谓
• 注意主谓一致

拼写和词汇目标:

• 确定并应用拼写规则
• 在字典和同义词词典的使用上变得更有能力
• 精通丰富自己的词汇量
• 将拼写技能应用到书面工作中
• 把新学到的词汇纳入写作
• 识别新学词汇的词性

四年级图书馆

四年级学生每周都去图书馆. 他们选择独立阅读的书籍，学会使用图书馆和在线工具进行识别, 定位, 有效和合乎道德地使用信息.

技巧的活动:

• 加强命运目录的使用，以Search书籍来完成任务和个人兴趣
• 浏览图书馆的小说和非小说类书籍
• 重新审视流派 
• 探索十大信誉平台网址参考工具 
• 学习在使用数据库时形成有效的Search策略
• 利用诸如PebbleGo Next和Britannica等数据库 
• 重新审视版权
• 了解抄袭和避免抄袭的策略
• 参加每月的主题庆祝活动, 比如全国诗歌月和妇女历史月
• 介绍信息的合理使用和道德使用 
• 了解十大信誉平台网址公民身份，为儿童设计的Search引擎，以及互联网安全

四年级数学

四年级学生培养数学技能，以解决涉及多个步骤的更大更复杂的问题. 的 聚焦数学 课程使用“具体到图像到抽象”的顺序来呈现概念和解决方案的模型策略。学生通过教师指导的课程和操作来学习概念. 模型图纸也被用来帮助学生参与复杂的问题解决. 学生在解决现实问题时提出的问题指导了数学讨论. 学生经常被要求解释他们的过程，并探索解决或表示答案的其他方法. 这有助于学生学会关注解决问题的过程，而不仅仅是正确或错误的最终结果

四年级学生探索:

• 整数的位值
• 分数的计算和表示
• 估计与数论
• 小数的概念
• 使用表格和图表分析数据
• 整数乘法和除法
• 多步问题解决
• 各种二维形状的面积和周长
• 分类形状、图形和角度
• 解决问题的技巧和策略

2-5年级音乐和戏剧十大信誉平台网址

经过广泛的“调谐”基础, “美丽与十大信誉平台网址”的体验已经在低年级建立起来, 学生准备进步到更深入的音乐技能. 这主要是通过对谈视唱课程来实现的. 音乐阅读技巧依次介绍, 采用一种旨在为学生提供最佳音乐素养内化机会的活动模式.

遵循口语最自然习得的相同顺序, 对话式视唱先从听觉上介绍每个音乐概念，然后再从视觉上接近这个概念. 学生参与活动和游戏，使他们能够听到, 回声, 识别, 解码, 即兴创作, 读, 写作和创作节奏, 旋律和和声的音乐概念.

节奏课程从简单拍子的八分音符和四分音符模式开始，并通过学习简单拍子和复合拍子的所有类型的节奏记谱法. 节奏概念，如强和弱拍，拍组和节拍，以及速度. 旋律和和声的学习从“do, re和mi”开始，并贯穿整个音阶. 在所有的学习中，音乐术语被教授和加强听觉和视觉. 精通音乐素养是很重要的, 但这当然不是该课程为年龄较大的学生设置的唯一目标.

孩子们继续通过音乐来庆祝, 经历了许多季节, 假日和活动歌曲. 民间舞是课程的重要组成部分, 教授重要的社交技能和锻炼身体能力，同时加强节奏概念. 来自不同历史时代和地理区域的歌曲让学生穿越时空，体验来自世界各地和跨越时代的音乐.

学生对舞台实践的日益熟悉使他们能够在戏剧活动中进行实验和即兴创作. 从三年级开始, 学生们积极参与策划和设计他们音乐剧的各个方面, 从构思和歌曲选择/作曲到服装设计和布景准备.

技能培训活动

• 唱各种各样的歌曲，包括回声歌曲, 随着歌曲, 唱歌游戏和游戏派对, 累积的歌曲, 个人和小组部分, 节日和特殊场合的歌曲
• 用节奏乐器为歌唱伴奏和即兴创作节奏
• 参加鼓圈等形式自由的节奏活动
• 用有旋律的乐器，如铃铛和编钟
• 参加测试特定技能掌握程度的竞技游戏
• 民间舞蹈
• 使用各种音乐道具和技巧，包括围巾, 球, 箱包, 丝带魔杖和木偶，以加强学习
• 玩来自世界各地的音乐游戏
• 探索历史, 通过音乐历史和时事的研究，建立文化和音乐的联系
• 讨论并提出有关课程的问题

3年级，4年级，5年级器乐

器乐是JPK-2音乐中所教授的音乐技能的延续. 三年级的学生将学习吹竖笛, 四年级和五年级的学生可以选择木管乐器或铜管乐器. 年轻的音乐家们按乐器分组，组成小型合奏团进行指导，每周进行一次全乐队排练. 访问的专业音乐家为学生们进行示范和表演. 学生将有机会为同龄人表演, 父母和社区每年几次.

技巧的活动:

• 手法(适当的吐口形式, 正确的手部位置和指法, 的姿势, 呼吸控制)
• 与他人一起创作音乐
• 跟着指挥(用棍子或手势)
• 学习排练和表演礼仪
• 对乐器进行适当的保养、操作和保养
• 熟练阅读乐谱，节奏，音乐标记(动态，节奏，发音)
• 学习用三种不同的调式和三种拍子演奏
• 学习不同的音乐风格

资源包括:

• 雅马哈乐队学生卷一
• 雅马哈乐队合奏卷一 & II
• 雅马哈优势卷一
• 《十大信誉平台网址》，阿尔弗雷德出版社
• 保罗·詹宁斯和巴布·菲利帕克的《十大信誉平台网址》
• 优秀音乐节乐团标准，Kjos音乐出版社
• 为年轻乐队安排音乐-各种出版商(阿尔弗雷德，皇后伍德，音乐家出版社，C.L. Barnhouse, Belwin, Hal Leonard, Carl Fischer, FJH 音乐 Co.)

4-5年级体育

• 提高操作技巧
• 培养团队理念
• 注意锻炼的价值和重要性
• 注意听取指示
• 体验自主游戏
• 担任领导角色

3-5级STEEM

• 测量和收集数据，并在表格中组织数据
• 探索物理中的十大信誉平台网址模拟器, 化学, 地球和空间(一年级和二年级学生使用一些十大信誉平台网址工具, 但在三年级，十大信誉平台网址调查的深度和频率大大增加。
• 建模, 设计和进行实验，既有动手材料，也有物理十大信誉平台网址模拟器, 化学, 地球与太空
• 识别和控制变量，收集数据，推断，假设和测试
• 根据数据区分相关性和因果关系
• 培养书面沟通能力
• 工程和设计与Knex建筑套件为简单的机器, 汽车设计和能源研究
• 电气电路和理解机器语言通过开关和并行电路与Snap电路构建套件和十大信誉平台网址模拟器

四年级社会研究

四年级的社会研究课程培养学生成为美国社会的敏锐观察者和知情参与者.S. 历史. 学生们从第一批移民中学习美国历史, 殖民时期以及构成我们国家的事件. 学生探索13个殖民地的形成以及导致美国独立的因素, 我们政府的形成及其特殊设计背后的原因. 学生们还将探索美国奴隶制的历史，并学习地下铁路. 该课程还包括对美国的深入研究.S. 地理位置. 学生探索北美的自然地理和研究它的五个区域, 包括身体, 文化, 每个地区的经济和历史特点. 然后学生们从50个州中选择一个进行深入学习.

目的:

• 熟悉美国内战前的历史和发展
• 把历史看作是人们为经济、文化和宗教变革而奋斗的故事
• 了解地理如何影响人群的文化和经济发展, 以及它们之间的相互作用
• 找出每个州及其首府
• 在美国地图上找到以下地区:东北, 东南, 中西部, 西南和西部
• 根据文化模式对美国上述地区进行比较和对比, 主要行业, 地貌和旅游景点
• 使用地图来帮助识别州，地形和城市
• 使用各种各样的资源, 比如互联网和书面材料, 为项目收集信息
• 进行口头陈述，并有效地表达出来

西班牙语

• 复习和建立更高的十大信誉平台网址和内容词汇的知识
• 学习英语和西班牙语中相同或相似的单词
• 词性
• 用西班牙语说话时性别和复数的使用
• 介绍阳性名词和阴性名词的概念
• 学习如何表达行动
• 探究美国名字和西班牙名字之间的关系/区别
• 探索西班牙语中的“结识他人”
• 练习对话
• 创作和表演小品
• 文化:
  • 庆祝西班牙传统月
  • 阅读与当地文化相关的故事

K-5年级健康

幼儿园-五年级的学生探索单元主题，重点是学习技能, 同理心, 情绪管理和问题解决. 每个年级都经历了适合发展的课程，教授技能和大脑建设者, 在学习过程中，歌曲和木偶的使用有助于巩固课程.

五年级美术

• 然后探索查克·克洛斯的十大信誉平台网址作品和生活, 运用数学和测量, 用油彩画一个大尺度的动物肖像
• 研究面具的历史，制作石膏面具
• 继续阐述和强调绘画技巧
• 将十大信誉平台网址项目与埃及研究结合起来
• 参与速写作业和挑战
• 研究十大信誉平台网址家格兰特·伍德，创造一个新的 美国哥特式
• 参加一个独立的十大信誉平台网址项目，以学生的兴趣为基础，管理和结构
• 在十大信誉平台网址室内享受更多的自由，探索材料和创造力

五年级语言十大信誉平台网址

五年级语言十大信誉平台网址课程旨在通过日常阅读和写作来培养和提高技能. 对阅读的高度重视为孩子们提供了必要的练习，以提高阅读和思考技能，并有机会发现各种各样的书面材料. 每天的写作任务是为了培养孩子的写作流利性. 语法技巧是非常强调的.

阅读的目的:

• 巩固文字攻击技能
• 培养口语阅读的流利性和表达能力
• 提高字面，解释和批判性阅读技能
• 提高阅读速度
• 确定主旨
• 序列信息
• 利用语境线索来理解新词汇
• 根据文章中的证据做出预测
• 在参考资料中找到特定的信息
• 阅读不同的体裁, 比如历史小说, 现实的小说, 幻想, 诗歌和说明文
• 保持一个固定的独立阅读时间表
• 写出回应、文章、总结和读书报告
• 对书面材料进行口头回应

写作目标:

• 持续写一段时间
• 改进句子结构
• 运用适当的标点技巧
• 将句子组织成段落
• 校对和编辑工作
• 体验写作:诗歌, 个人故事, 短篇小说, 读书报告, 研究论文, 日报》评论, 论文, 十大信誉平台网址, 报告和文献回应
• 收集、组织和排序信息
• 为写报告做笔记
• 总结
• 扩大词汇的使用
• 批判性地审视自己的写作
• 评估并修改初稿
• 为不同的读者写作

拼写目标:

• 确定并应用书面作业的拼写规则
• 改善同音字的使用
• 形成复数名词和所有格名词
• 识别拼写错误，减少出现错误的频率
• 校对并纠正书面作业中的拼写错误

五年级图书馆

五年级学生每周都去图书馆. 他们选择独立阅读的书籍，学会使用图书馆和在线工具进行识别, 定位, 有效和合乎道德地使用信息.

技巧的活动:

• 听各种十大网赌信誉平台小说和非小说类书籍的讲座
• 独立识别类型
• 继续使用命运目录来独立定位小说和非小说
• 继续探索互联网安全和十大信誉平台网址公民
• 使用批判性思维技能来评估网站 
• 有效形成Search策略
• 利用学校数据库进行研究

五年级数学

五年级 聚焦数学 该计划的中心是继续建立一个坚实的数学基础. 学生通过视觉课程学习概念, 通过指导和活动来练习技能, 通过广泛的解决问题的机会应用知识.

课程重点:

• 比较和排序，并将整数四舍五入到百万
• 通过模式、估计和操作顺序简化十大信誉平台网址表达式
• 重写分数以实现加法和减法
• 对整数、分数和混和数应用乘法和除法
• 计算分数和小数之间的关系
• 运用与整数有关的概念来解决小数问题
• 探索字母在表达式和不等式中作为变量的使用
• 运用简单运算和代数表达式解决现实问题

2-5年级音乐和戏剧十大信誉平台网址

经过广泛的“调谐”基础, “美丽与十大信誉平台网址”的体验已经在低年级建立起来, 学生准备进步到更深入的音乐技能. 这主要是通过对谈视唱课程来实现的. 音乐阅读技巧依次介绍, 采用一种旨在为学生提供最佳音乐素养内化机会的活动模式.

遵循口语最自然习得的相同顺序, 对话式视唱先从听觉上介绍每个音乐概念，然后再从视觉上接近这个概念. 学生参与活动和游戏，使他们能够听到, 回声, 识别, 解码, 即兴创作, 读, 写作和创作节奏, 旋律和和声的音乐概念.

节奏课程从简单拍子的八分音符和四分音符模式开始，并通过学习简单拍子和复合拍子的所有类型的节奏记谱法. 节奏概念，如强和弱拍，拍组和节拍，以及速度. 旋律和和声的学习从“do, re和mi”开始，并贯穿整个音阶. 在所有的学习中，音乐术语被教授和加强听觉和视觉. 精通音乐素养是很重要的, 但这当然不是该课程为年龄较大的学生设置的唯一目标.

孩子们继续通过音乐来庆祝, 经历了许多季节, 假日和活动歌曲. 民间舞是课程的重要组成部分, 教授重要的社交技能和锻炼身体能力，同时加强节奏概念. 来自不同历史时代和地理区域的歌曲让学生穿越时空，体验来自世界各地和跨越时代的音乐.

学生对舞台实践的日益熟悉使他们能够在戏剧活动中进行实验和即兴创作. 从三年级开始, 学生们积极参与策划和设计他们音乐剧的各个方面, 从构思和歌曲选择/作曲到服装设计和布景准备.

技能培训活动

• 唱各种各样的歌曲，包括回声歌曲, 随着歌曲, 唱歌游戏和游戏派对, 累积的歌曲, 个人和小组部分, 节日和特殊场合的歌曲
• 用节奏乐器为歌唱伴奏和即兴创作节奏
• 参加鼓圈等形式自由的节奏活动
• 用有旋律的乐器，如铃铛和编钟
• 参加测试特定技能掌握程度的竞技游戏
• 民间舞蹈
• 使用各种音乐道具和技巧，包括围巾, 球, 箱包, 丝带魔杖和木偶，以加强学习
• 玩来自世界各地的音乐游戏
• 探索历史, 通过音乐历史和时事的研究，建立文化和音乐的联系
• 讨论并提出有关课程的问题

3年级，4年级，5年级器乐

器乐是JPK-2音乐中所教授的音乐技能的延续. 三年级的学生将学习吹竖笛, 四年级和五年级的学生可以选择木管乐器或铜管乐器. 年轻的音乐家们按乐器分组，组成小型合奏团进行指导，每周进行一次全乐队排练. 访问的专业音乐家为学生们进行示范和表演. 学生将有机会为同龄人表演, 父母和社区每年几次.

技巧的活动:

• 手法(适当的吐口形式, 正确的手部位置和指法, 的姿势, 呼吸控制)
• 与他人一起创作音乐
• 跟着指挥(用棍子或手势)
• 学习排练和表演礼仪
• 对乐器进行适当的保养、操作和保养
• 熟练阅读乐谱，节奏，音乐标记(动态，节奏，发音)
• 学习用三种不同的调式和三种拍子演奏
• 学习不同的音乐风格

资源包括:

• 雅马哈乐队学生卷一
• 雅马哈乐队合奏卷一 & II
• 雅马哈优势卷一
• 《十大信誉平台网址》，阿尔弗雷德出版社
• 保罗·詹宁斯和巴布·菲利帕克的《十大信誉平台网址》
• 优秀音乐节乐团标准，Kjos音乐出版社
• 为年轻乐队安排音乐-各种出版商(阿尔弗雷德，皇后伍德，音乐家出版社，C.L. Barnhouse, Belwin, Hal Leonard, Carl Fischer, FJH 音乐 Co.)

4-5年级体育

• 提高操作技巧
• 培养团队理念
• 注意锻炼的价值和重要性
• 注意听取指示
• 体验自主游戏
• 担任领导角色

3-5级STEEM

• 测量和收集数据，并在表格中组织数据
• 探索物理中的十大信誉平台网址模拟器, 化学, 地球和空间(一年级和二年级学生使用一些十大信誉平台网址工具, 但在三年级，十大信誉平台网址调查的深度和频率大大增加。
• 建模, 设计和进行实验，既有动手材料，也有物理十大信誉平台网址模拟器, 化学, 地球与太空
• 识别和控制变量，收集数据，推断，假设和测试
• 根据数据区分相关性和因果关系
• 培养书面沟通能力
• 工程和设计与Knex建筑套件为简单的机器, 汽车设计和能源研究
• 电气电路和理解机器语言通过开关和并行电路与Snap电路构建套件和十大信誉平台网址模拟器

五年级社会研究

五年级的社会研究课程大致分为两个领域:历史和地理. 历史部分探索古代文化，从早期人类通过希腊帝国的介绍. 尽管地理在古代文化研究中一直很重要, 这也是一门单独的课程. 世界地理的研究包括大陆, 海洋, 主要国家和首都, 重要的地形和地图制作技能. 该课程融合了地理因素, 历史, 经济学, 文化和信仰系统，以提供一个广泛的理解过去的文明，继续影响现代世界.

目的:

• 研究古代、过去和现在文化之间的相互联系
• 在早期就认识到相互依赖
• 确定导致文明形成的步骤
• 考察自然地理和文化地理对历史的影响
• 分析文化是如何传播的
• 理解时间线、图表、图片、地图和图表所代表的信息
• 区分事实、观点和合理的判断
• 从证据中得出结论
• 运用基本的研究方法完成书面和口头报告
• 组织信息，向班级展示
• 认识到合理利用自然资源的重要性
• 有效地使用地图集、百科全书、互联网和其他资源
• 参与合作学习机会
• 开发历史和地理词汇

西班牙语

• 复习和扩展之前学过的词汇 
• 加强和建立新的词汇
• 加强和巩固语法和词性
• 扩展动词的词形变化
• 扩展十大信誉平台网址计数和知识到百万
• 练习对话
• 用西班牙语向同事做报告
• 文化:
  • 庆祝西班牙传统月
  • 阅读与当地文化相关的故事
  • 西班牙语国家

K-5年级健康

幼儿园-五年级的学生探索单元主题，重点是学习技能, 同理心, 情绪管理和问题解决. 每个年级都经历了适合发展的课程，教授技能和大脑建设者, 在学习过程中，歌曲和木偶的使用有助于巩固课程.